数学人教版六年级下册《折扣》课件x

人教版小学六年级数学下册折扣普安县盘水街道大坡小学教师：吕刚 店庆五周年,电器九折，其他商品八五折爸爸，什么叫做“八五折”？八五折就是原价的85%。 商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。几折就表示十分之几，也就是百分之几十。九折就是：十分之九，或90%，或0.9。表示（）是（）的（）%。八五折就是：十分之八点五，或85%，或0.85。表示（）是（）的（）%。什么叫折扣？它表示的是一种关系，就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。现价原价90现价原价85 七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。现价原价75 八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。现价原价85 八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。现价原价85 （1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？八五折八五折就是现价是原价的85%。4180×85%=153（元）原价×折扣=现价现价÷原价=折扣现价÷折扣=原价 便宜的部分占原价的1-90%（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？4160×(1－90%)=160×10%=16（元）160－160×90%=160－144=16（元）答：比原价便宜了16元。 52.0073.5030.80 练习二做一做，完成课本的 晚8：00以后一律5折1.5元2.4元1元3元（1）打完折后，每种面包多少元？1.5×50%=0.75(元)2.4×50%=1.2(元)1×50%=0.5(元)3×50%=1.5(元) 晚8：00以后一律5折1.5元2.4元1元3元（2）晚8：00以后，玲玲拿了3元钱去买面包，她可以怎么样买？ 这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个玩具，节约了9.6元。9.6÷(1－80%)=9.6÷20%=48（元）答：这个玩具原价是48元。 120×80%=96(元)400×80%=320(元)180×80%=144(元)80×80%=64(元) 拓展延伸 （1）五折就是十分之（），写成百分数就是（）%。（2）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）%。（3）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打（）折。五507030八三a.商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（）√b.一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（）×c.一种游戏卡先提价15%，后来又按八五折出售，现价与原价相等。（）×填空：判断： 小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？68÷85%×75%=68÷0.85×75%=80×75%=60（元）答：需要60元。 农业收成,经常用“成数”来表示.例如,报纸上写到:“去年我县油菜籽比前年增产二成”……“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。“二成”是十分之二，改写成百分数是（）……“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。现在“成数”已经广泛应用于表达各行各业的发展变化情况。你知道吗？报刊导读：进口车总辆增加三成北京出游人数比去年增加五成调整饮食可减少三成癌症发生 板书设计：折扣1.商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。折扣=现价÷原价现价=原价×折扣原价=现价÷折扣2、几折表示十分之几或百分之几十。如九折表示原价的90%.例1：（1）180×85％＝153（元）（2）160－160×90％或160×（1－90％）=160-144=160×10%=16（元）=16（元）答：------------------------ 谢谢！