2.真分数和假分数第1课时真分数和假分数(1)桂平市新岗小学:覃金灿
2367表示的意义是什么?、23表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份,用分数表示是23表示把单位“1”平均分成7份,取其中的6份,用分数表示是6767旧知回顾
5634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位.56的分数单位是16,有5个这样的分数单位.的分数单位是14,有3个这样的分数单位.34的分数单位是18,有7个这样的分数单位.78新课导入
例1观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。推进新课
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。这些分数比1大?还是比1小?为什么?
例2观察下面每组图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于1或者等于1。这些分数比1大还是比1小?33
下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?133335661667136
下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?133335133335661667661667136真分数假分数136分子等于分母分子大于分母分子小于分母
⑴写出下面图形所表示的分数,并说明理由。()()()随堂演练
(2)下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么?()()()()()()真分数假分数真分数假分数假分数假分数
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?