发挥联想和想象

一天0和8在街上相遇，0不屑地看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”0对5说：“你该把肚皮收收了！0碰到9，（大吃一惊）：”哎，兄弟，怎么截肢了？“0碰到__________，很同情地说：”哎，怎么拄上双拐了！”(猜一猜)数字笑话101 爱因斯坦曾说过：想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。没有想象力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。 发挥联想和想象人教版七年级上册第六单元作文教学 学习目标：1、了解联想和想象的区别。2、掌握联想和想象的方法。3、运用联想与想象，提高写作水平。 什么是联想和想象？ 天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了，好象/闪着/无数的/明星。天上的/明星现了，好象是/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。第一节联想：街灯→明星明星→街灯第二,三,四节想象：街市（美丽的）物品（珍奇的）天河（浅浅的）牛郎织女（来往闲游） 概念：联想是由眼前的人、事、物想到与其相关的人、事、物的心理过程。想象是指人们在原有材料的基础上，在头脑中创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的，但又合乎情理的事物形象的心理过程。本质区别：想象更着重于创造、创新。 联想和想象的要求：①联想要自然恰切。②想象要合情合理。③联想和想象要有新意。 ○圆可以想成很多不同的东西。围绕圆展开联想和想象,你想到了什么?课堂训练1： 月亮月饼篮球团圆人生曲折团结终点具体↓抽象○ 课堂训练2：第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。 “唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一个钱包，在雨中焦急地等待失主。想象1 比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。想象2 “哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。想象3 课堂训练3：由小草你想到了什么?示例：1.青青河畔草，绵绵思远道，芳草萋萋，勾起游子对家乡的思念之情。2.“长亭外，古道边，芳草碧连天。”离行恰似春草，小草勾起人们对离别的感伤。3.小草没人关爱，被人忽略，正如那没有父母亲友的关爱的孩子，要独自承受人生的风风雨雨。 4.即使被人踩在脚下，也誓不低头，来年仍将长出翠绿的芽，人生即使遭遇挫折困苦，也要像小草一样挺过去，如史铁生。5.小草经历了严寒的考验，在春天破土而出，那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼，人也一样，经过艰难困苦的考验，总能在春天绽放人生的光彩。6.没有花朵的艳丽，没有树的伟岸、默默无闻，小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民。 凡有作文处皆需联想与想象! 展开联想和想象的翅膀让你的文章灵动飞扬用心感受 作业1以“假如我”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等），写一篇想象作文。不少于600字。 作业2以“那一天，发生了一件奇怪的事。”为故事的开头，展开你的联想和想象，写一篇作文，题目自拟，不少于600字。