四年级数学角的度量
加入VIP免费下载

四年级数学角的度量

ID:1038413

大小:1.06 MB

页数:22页

时间:2022-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
义务教育课程标准实验教科书执教:安岳县驯龙小学邓小艳西南师范大学出版社四年级上角的度量 顶点边边1记作:∠1读作:角1 31° 仔细观察量角器,你有什么发现?把半圆平均分成180份,每一份所对的角就是1度的角。记作:1° 认识量角器中心点0°刻度线内刻度线外刻度线90°刻度线180180180180180180180180180180里面的一圈叫内刻度线。这是圆心,也就是量角器的中心。通过中心的这条直线,叫做零刻度线。量角器上有许多刻度,为了使用方便,把这些刻度分成了两圈,外面的一圈叫外刻度线。 50° 顶点与中心点重合一条边与零刻度线重合两重合一看数60° 想一想,议一议:怎样用量角器量角的大小?量角器的中心和角的顶点重合,0°刻度线和角的一边重合,再看另一边所对的度数是多少,这个角就是多少度。 550 350 1300 在量角的度数时要知道对不对,有没有什么小窍门?议一议:观察量的角是锐角还是钝角,锐角选择较小一个度数,钝角则选择较大一个度数。 ∠1=∠2=43°43° 我是小法官:(请用手势“”或“”表示)。这个角是40° 这个角是110°我是小法官:(请用手势“”或“”表示)。 这个角是80°我是小法官:(请用手势“”或“”表示)。 角的两边越长,这个角就越大…()角的开叉越大,角就越大………()角的两边是两条直线………….() 你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。快乐驿站: 你能用这把量角器量出这个角的度数吗?35°快乐加油站 孩子们可真棒,现在我们一起来回忆一下,这节课我们学了什么?角的度量—角的顶点—角的一条边—读数时,同学们可一定要注意区分量角器的内外刻度线啊!量角器的中心量角器量角器的0刻度线然后去找角的另一条边对应的量角器的刻度,读出刻度。 请同学们熟记点对点,线对边,读度数:0在外读外,0在内读内。 谢谢大家

10000+的老师在这里下载备课资料