再见!同分母分数加、减法宜春市袁州区西村镇新安小学夏军
复习填空:(1)的分数单位是()。7818(2)里面有()个。5919(3)是4个()。47(4)3个是()。1535175(5)1里面有()个。155分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一。分子是几,就有几个这样的分数单位。
妈妈把一张饼平均分成了8份,爸爸吃了3块,妈妈吃了1块,
8381张张
爸爸吃了张饼,妈妈吃了张饼。3818根据以上信息,你能提出什么数学问题?
1、爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?2、爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
妈妈爸爸爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?问题一:+3818=8183+=
+3818和的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把()个()和()个()直接加起来,是()个(),即()。181818483+184812===431
分数加法的含义与整数加法的含义有什么关系呢?分数加法的含义与整数加法的含义相同,是把两个数合并成一个数的运算。
)5929+=2+5979=1858+=5+1834=做一做
问题二:爸爸比妈妈多吃了多少张饼?
-38183-18==和的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把()个()减去()个(),还剩()个(),即()。3181182818228=14
1、分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系呢?分数减法的含义与整数减法的含义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。
)1656-=5-1623=2979-=7-2959=做一做
38+18=483818=28观察例1和例2,你能发现什么共同点?
同分母分数加减法计算法则:(注意):计算的结果,能约分的要约成最简分数。同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。
分数加、减法计算的结果能约分的要约成最简分数119=1、巩固练习=6+59+59695727+=2+5777==1
2、判断对错。-38=7812()()2、4、5、√1、同分母分数相加、减,把分子相加、减,分母不变。()√3、分数加减法的含义与整数加减法的含义是相同的。()√××()改正:改正:
通过这节课的学习,你有什么收获?
同分母分数加减法计算法则:同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。计算的结果,能约分的要约成最简分数。小结:
布置作业:课本第91页第一题的第一行前面两个、第二题的第一行的前面两个。