亿以上数的认识1111111111

八团学校谢贵明亿以上数的认识 读出下列各数。我们来回顾207000读作：5140030读作：50030906读作：二十万七千五百一十四万零三十五千零三万零九百零六 据统计，全球人口总数达到6100000000人。 某旅游景点年门票收入10040002000元。 我国平均每10年生产和丢弃一次性筷子大约有400305000000双. 千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位610000000010040002000400305000000我们来发现 千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位6100000000读作：10040002000400305000000读作：读作：我们来发现 合作探究：亿以上数的读法探究方法：1、用以前学过的知识，自己试着读读这样含有三级的数。2、和小组内同学交流一下，你是怎样读这些数的，试着说出自己读数的方法并完成学习卡。我们来发现 1、小组合作,试着读出下列各数。6100000000读作：10040002000读作：2、说说你是怎样读这些数的，回答下面问题。我们来发现①怎样读方便？②先读哪级？亿级数怎样读？③每级中的“0”应该怎样读？400305000000读作：六十一亿一百亿四千万二千四千零三亿零五百万先。先读级，亿级的数按照级的读法读，再在后面加一个字。每一级末尾的0都；其它数位有一个0或连续几个0都。分级亿亿个不读读一个零 发现：亿以上数的读法与亿以内数的读法类似吗？（是）我们来发现 据统计，全球人口总数达到6100000000人。我国平均每10年生产和丢弃一次性筷子大约有400305000000双。某旅游景点年门票收入10040002000元。 9200000000读作:26705000000读作:508040000000读作:300200000读作:九十二亿二百六十七亿零五百万五千零八十亿四千万三亿零二十万我们来练习 判断：①、71000000000读作:七百一十亿（）②、23605090008读作:二百三十六亿零五百零九万零零零八()③、10040002000读作：一百四千万二千（）改：二百三十六亿零五百零九万零八改：一百亿四千万二千√××我们来练习 千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位300000000四十亿八千万写作：8000000040002000007003七千零三亿零二十万写作：三亿写作：我们来发现小结：亿以上数的写法是先分级，从（）位写起，一级一级地写；哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写（）占位。我们来练习二十五亿写作：五千零四亿零七百万写作：高02500000000500407000000 一、读出下面各数。20641000011040306060702010000309000500000二、写出下面各数。二亿四千万八百四十亿九千三百万二千零六十亿零九万三、动脑筋。有一个九位数，千位上是数字5，千万位上是数字4，最高位是千位和千万位数字的和，十万位上的数是千万位上数的一半，其它数位上都是0，这个数是（）。达标测验 这节课我学得怎么样？ 谢谢指导