我国古代劳动人民勤劳、富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想像,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象,女娲就是其中的一个。传说中的女娲长着蛇的身子,人的头,她见大地上没有人类,就用黄泥捏成了小人,创造了人类,她为了人类的生存,不顾辛劳,不怕凶险,不停地工作,为人类造福,创造出一个个动人的故事。
女娲
女娲补天
女娲为什么要补天?女娲是怎样补天的?结果怎样
(1)要把故事读正确,读通顺,难读的词句要多读几遍。(2)读完课文,想想这个故事的主要内容。
轰隆隆塌下来露出喷火熊熊大火挣扎燃烧冶炼熄灭大盆缺少纯青天
仔细区别:治 冶( )病 ( )炼练 炼( )习 锻( )
课文写了一件什么事?(天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。)
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火困在山顶上,许多人在水里挣扎。
“……远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟……许多人被围困在山顶上,许多人在水里挣扎……”
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。
是谁为了老百姓的生命,而不顾自己的生命去勇敢地补天的呢?
女娲决定冒着生命危险,把天补上。于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石
她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
到山上一看,全是一些零零星星的碎块。
她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
a在黑黑的山洞里,女娲边走边用手摸着每一块石头,细细地分辨着。她走遍了每一个山洞,终于在最后一个山洞里找到了白颜色的石头。b“女娲又来到枫树林里,在每一颗树底下仔细地寻找,终于在一堆石头中找到了一块红色的石头。c女娲走了很多地方,她又累又饿,她气喘吁吁地来到悬崖边,在峭壁上,她看到了一块黄颜色的石头。d她找啊找啊终于在一眼清清的溪中找到了纯青石。
①女娲,你不顾自己的生命危险去找石补天,你何必呢?②女娲,五彩石这么难找,又这么危险,放弃吧!③女娲,你如此的辛苦,太累了,太疲倦了,歇歇吧?女娲啊!你这种不怕危险,为了人类甘于奉献的精神,太令我感动了!!④功夫不负有心人,女娲,你找啊找啊,终于找到五彩石了,你的心情怎样?采访女娲:
女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
★五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。_________
a累了,她……?b困了,她……?c被火烤的很难受,她……A早上,她在炼石B中午,她还在炼石C晚上,她依然在炼石……第二天,第三天,第四天,第五天她依然还在炼石。
五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
“女娲决定冒着生命危险把天补上……只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。”(用上表示顺序的词语:先……接着……然后……最后……)
女娲真了不起。勇敢、善良、无私奉献不顾艰险为民造福
现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。
1、积累课文中你认为写得生动的语句。2、把这个故事讲给你的爸爸、妈妈或邻居小伙伴听。3、阅读课外神话故事。弹性作业
我会写隆塌露燃熊挣熄喷缺纯冶炼盆
写生字:塌挣熄冶炼