2和5的倍数的特征五年级(2)班郑燕群
复习练习1、怎样找一个数的倍数?2、从小到大写出2的倍数(6个):3、写出5的倍数(6个)2,4,6,8,10,125,10,15,20,25,30
2的倍数的特征座位号是多少的同学应该从双号入口进?
座位号为2,4,6,8,10,···2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2······这些数与2有什么关系?
找2的倍数的特征123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100
是不是所有2的倍数的个位上都是0、2、4、6、8呢?你能举个例子吗?请你观察这些数,它们的个位都有什么特点?2的倍数有:2,4,6,8,10,12,14,16,18···20468
5的倍数的特征5的倍数又有什么特征呢?
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是____或____的数,是5的倍数。05在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。看看有什么规律。
2的倍数5的倍数既是2的倍数又是5的倍数24,90,60,106,130,28035,90,15,6075,130,28090,60,130,280下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数也是5的倍数?2435679099156075106521130280
做完这道题,你有什么收获?个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。
巩固练习下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数又是5的倍数?12、70、23、95、105、2012、6005、300898、10002的倍数:12、70、2012、300、898、10005的倍数:70、95、105、6005、300、10002和5的倍数:70、300、1000
家庭作业下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2的倍数又是5的倍数?哪些是奇数?哪些是偶数?37、12、11、26、2008、1000、2012、3054、36、40、33、39、44、38、58、97、792的倍数:5的倍数:既是2的倍数也是5的倍数:
Byebye!