分数的意义人教新课标五年级数学下册
关于分数,我们已经知道些什么?
早在二千多年前,我国就出现了分数,当时的分数和现在是不一样的。如写作,后来印度出现了和我国相似的表示方法,写作,再往后阿拉伯人发明了分数线,分数就变成现在的样子了。434343
关于将要学习的知识:1、自学课本后,又获得哪些新的知识?2、我还有什么不明白的地方?
观察:涂色部分可用什么分数来表示?3193猜一猜把一个长方形平均分成3份,这样的1份用()表示。把一个正方形平均分成9份,这样的1份用()表示,这样的3份用( )表示。541米把一条线段平均分成5份,这样的4份是( ),()里有()个()。1319394515445
这是一个整体的,这个整体是什么样的?你能试着画一画吗?41画一画把4个三角形看做一个整体,平均分成4份,每份是这个整体的。41
525252拿出了一盒的:涂一涂把1盒粉笔平均分成5份,表示这样的2份的数。粉笔的52
52把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。……
圈一圈分一分,圈一圈,再写出所表示的分数。
今天学了什么?你有什么收获?
在分数里,表示把单位“1”平均分成多少份的数叫做分母;表示这样多少份的数叫做分子;其中的一份叫做分数单位。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。
考考你1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?34142412
考考你2、说出各题中分数所表示的意义。(1)我国领土面积占世界陆地面积的。141(2)我国人口占世界总人口的。92(3)我校男教师占教师总人数的。1133、说出上题各分数的分数单位,并指出分数中含有几个分数单位。
算一算1、全班人数的。1213141611212、每组人数的。66263646566
4、用直线上的点表示和。5153015153考考你5、指出下面直线上A、B、C各点分别表示几分之几?0ABC1929598