同分母分数加减法课件(人教新课标五年级数
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同分母分数加减法课件(人教新课标五年级数

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时间:2022-03-30

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资料简介
同分母分数加减法实验小学:汤小华 复习1、什么叫分数?把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数.2、什么叫分数单位?把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位. 复习2、完成下列填空.78(1)的分数单位是()1959(2)里面有()个47(3)里面有4个()515(4)3个的和是() 例题王老师拿来一张硬纸,做数字卡片用了这张纸的,做试题卡片用了这张纸的.一共用了这张纸的几分之几?37273727 例题37和的分母相同,也就是它们的分数单位相同,可以把3个和2个直接加起来,是5个也就是.27171717573727+3+27=57分母不变分子相加分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.= 练习1525+=2747+=5929+=1313+= 例题王老师拿来一张硬纸,做数字卡片式题卡片一共用了这张纸的,做数字卡片用了这张纸的,做试题卡片用了这张纸的几分之几?37575737 例题5737-5-37=27=分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算.37+27=57 练习3515-=6727-=7959-=2313-= 同分母分数加、减法法则同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减. 例题7858+7858+=5+78=128约分=32化带=112计算的结果,能约分的要约成最简分数.是假分数的一般要化成带分数或整数. 判断题分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算.()分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算.(  )..同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变.(  )2747+=2+47+7=614=37(  )×√√× 小结:1。分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.2。分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算3.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减。计算的结果,能约分的要约成最简分数.是假分数的一般要化成带分数或整数

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