亿以上数的认识毛堂乡小:孟新法
1.读出下面各数307069007000543610000002.写出下面各数三百六十万二千十万零五
导学提纲1.试读出21页的例1中的几个数,思考一下几个问题(1).读亿以上的数时,先读——级,再读——,最后读——级(2).亿级、万级上数怎样读?(3).如果一个数中有0,怎么样读?2.自学例2.根据写数的过程思考:(1).写亿以上数时先写——级,再写——级,最后写——级(2).如果一个数位上一个单位也没有怎么办?
1.读出下面每组数(1)6565¦000065¦0000¦0000(2)40754075¦00004075¦0000¦0000.读出下面每组数92¦0000¦0000267¦0500¦00005080¦4000¦00003¦0020¦0000
导学归纳同学们,这节课我们学习了什么内容?再回想一下,亿以上数的读法和写法各是什么?同桌相互说一说
1、从高位起,一级一级地往下读.2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字.3、每级末尾的0都不读.其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”.多位数的读法法则
1、从高位起,一级一级地往下写.2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.多位数的写法法则
试一试,写出下面各数二十五亿写作:五千零四亿零七百万写作:2500000000540407000000
反馈训练读出下面各数(1)地球到太阳的距离是149600000千米。149600000读作:(2)1999年全国有小学生135479600人。135479600读作:(3)地球陆地总面积是149000000平方千米149000000读作:一亿四千九百六十万一亿三千五百四十七万九千六百一亿四千九百万
写出下面各数(1)用最大的天文望远镜至少可以看到十亿颗星。十亿写作:(2)地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。三亿六千二百万写作:(3)我国每年生产和丢弃的一次性筷子达四百五十亿双,需砍伐二千五百万棵树。四百五十亿写作:二千五百万写作:10000000003620000004500000000025000000