数学北师大版三年级下册比大小PPT课件

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时间：2022-03-30

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比大小三年级教学目标：1、能比较分母相同的两个分数的大小和分子是1的两个分数的大小。2、经历比较分数大小的过程，通过观察、操作、交流等方法获得方法。3、在学习活动中获得成功的体验，建立学好数学的自信心。想一想1、整数怎样比较大小？2、小数数怎样比较大小？3、那么分数能不能比较大小呢？ ○＞这两个分数哪个大呢？分母相同的分数，分子大的分数就大。＜○分子相同的分数，分母大的反而小。分子相同的分数怎么比大小呢？试一试：（一）填分数，比大小.○＞ ○＜（二）按分数先涂上颜色，再比较大小。○＜ ○＞看看这几组分数，有什么特点？○○○○○○比大小的两个分数可以分两类1、分母相同；2、分子相同.＞＞＞＜＜＜ ○○按分数涂颜色，并比较分数的大小。○＜＜＞○＜不涂色怎么比大小？1.分母相同时就比分子，分子大的分数就大；2.分子相同时就看分母，分母大的分数小，分母小的分数大。在○里填上“＞”、“＜”。○○○○○○＜＞＞＞＜＜涂出下面图形四分之一。游戏我说你拿这是10根小棒，老师拿了全部的，老师拿了几根？你要比我拿得少，怎样拿？（两人同桌玩一玩）说一说，你是怎么拿的？今天这节课你们有什么收获？比较分数大小的方法：1.分母相同时就比分子，分子大的分数就大；2.分子相同时就看分母，分母大的分数小，分母小的分数大。作业：练习三2、涂一涂，比一比。练习册第59页1、2、3、4、5、6。

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