同分母分数加减法
你知道,这道题该怎样做吗?小明吃,中午吃了它的,晚上吃了它的。两次一共吃去的几分之几?2959
29?592959+=2+59=79答:两次一共吃去西瓜的。79
+=3—8+2—8=5—8师父真偏心,凭什么猴哥吃那么多,老猪我却吃那么少!516
分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.同分母分数相加,分子相加,分母不变2959+=793—8+2—8=58分子相加分母不变分子相加分母不变
你知道,这道题该怎样做吗?有一堆煤,两天一共用去这堆煤的,第一天用去它的。第二天用去这堆煤的几分之几?2979例2592979–=7–29=
29?答:第二天用去这堆煤的。5979592979–=7–29=
910610=310你会算吗?试一试!
分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。910610310–=同分母分数相减,分子相减,分母不变592979–=
2959+=793—8+2—8=58592979–=910610310–=结论:同分母分数相加、减,只把分子相加、减,分母不变。
你会算吗?试一试!计算710+910注意:计算的结果,能约分的要约成最简分数;是假分数的,也可以化成带分数或整数。
练一练41391158716513+91178+316––
玩法1:同桌之间一位同学任意说两个同分母分数加法或减法,另一位同学说出答案。玩法2:一个学习小组任意说两个同分母分数加法或减法,另一位同学说出答案。对对碰: