2011人教版六年级下册《比例尺》PPT课件

数学比例尺六年级3班教师：李江萍 比例2:1在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。比例尺前项比后项大时，表示放大。你知道图中的2:1表示什么吗？2:1表示图上距离2cm相当于实际距离1cm。 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离＝比例尺图上距离实际距离＝比例尺或 说出下面各比例尺所表示的意思：0204060km15000比例尺1:400001.比例尺2.5:13.比例尺练一练比例尺4.图上距离1cm相当于实际距离40000cm。图上距离1cm相当于实际距离20km。图上距离5cm相当于实际距离1cm。图上距离1cm相当于实际距离5000cm。 小练习1、填空：一幅地图的比例尺是1:2000，它表示实际距离是图上距离的（）倍，图上距离是实际距离的（———）；它还示图上1厘米代表实际（）厘米。2、写出比例尺（1）图上距离是实际距离的五万分之一。（2）实际距离是图上距离的6000倍。（3）图上距离1厘米表示实际距离10米。20002000200011：500001：60001：1000 比例尺1：100000000050km比例尺我是数值比例尺我是线段比例尺 例1：把下图的线段比例尺改成数值比例尺。050km比例尺1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000图上距离：实际距离 例1：把下图的线段比例尺改成数值比例尺。1cm:50km图上距离：实际距离=1cm:5000000cm=1:5000000（1）图上距离与实际距离的单位不同，要把不同单位化成相同单位。（2）比例尺是一个比，不带单位名称。（3）比例尺的前项和后项，一般应化简成“1”，如果写成分数形式，也应化简成“1”。 将下面的线段比例尺改写成数值比例尺8图上距离：实际距离1cm:80km=1cm:8000000cm=1:8000000 请你根据地图中的数值比例尺标出线段比例尺。比例尺1:300000000（）km300 一栋楼房东西方向长40m，在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少？50cm：40m=50cm：4000cm=50：4000=1：80答：这幅图纸的比例尺是1:80。 团结路的实际距离是1800m。（1）量一量团结路上在图上的距离，求出这幅图的比例尺。6cm（2）将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。6cm:1800m=6cm:180000cm=1:30000300m 七星瓢虫的实际长度是5mm。量出下图七星瓢虫的长度，求这幅图的比例尺。2.5cm2.5cm：5mm=25mm:5mm=5:1答：这幅图的比例尺是5:1. 附加题用1：1000000，1：6000000，1：250000，1：100这四种比例尺画同一种物体，哪一种比例尺绘制的图比较大？1：100 这节课你有什么收获？