人教新课标数学六年级上册《百分数与小数、分数的互化_1》PPT课件
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人教新课标数学六年级上册《百分数与小数、分数的互化_1》PPT课件

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时间:2022-03-30

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资料简介
百分数与小数的互化刘丽霞 0.451.20.367复习一先把下面的小数化成分数,再说一说小数化分数的方法。先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。小数─────────────→分数 复习二先把下面的分数化成小数,再说一说分数化小数的方法。用分子除以分母分数─────────────→小数32563100710 他们俩谁完成的多些?返回小明完成指定个数的1.15倍,小华完成指定个数的110%. 1把0.24、1.4、0.123化成百分数。3.打开书80页,对照书上例1看看我们的方法一样吗?小组自学4.完成例1填空。2.将你的想法和小组内的同学说一说。1.每个同学任选一个小数,想一想怎样转化成百分数.小数分母是100的分数百分数 2424.%0=把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。. 做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400% 21%0=把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。.21.0 做一做把下面各百分数化成小数。27%0.270.990%4.5%0.045 他们俩谁完成的多些?返回小明完成指定个数的1.15倍,小华完成指定个数的110%. 我的收获今天我学习了百分数和小数的互化,我能算:1.小数化成百分数。0.7=()%5=()%1.08=()%0.305=()%2.百分数化成小数或整数。150%=()500%=()0.4%=()1.75%=()7050010830.51.550.0040.0175返回 游戏:我来说小数你来说百分数,你来说百分数我来说小数。 1.把23.2%的百分号去掉,结果()你认为是哪一个?A、不变B、缩小到原来的100C、扩大到原来的100倍2.在38的后面添上“%”,结果()A、不变B、缩小到原来的100倍C、扩大到原来的100倍 图中黑色部分用分数表示是(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位;用小数表示是();用百分数表示是(),它有()个1%。225%225214914相信自己,我能行!2.25 拓展思维1.填空:():16=0.125=1÷()=()%。2.女生和男生人数的比是4:5,女生比男生少(),女生比男生少()%。2812.52015 今天的作业:课本P83页第一题,第二题。

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