四两拨千斤--虚词

君恩深似海臣节重如山矣！乎？洪承畴 “四两拨千斤”——虚词 学习目标1、分清实词和虚词，认识虚词的重要作用。2、理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。 思考：该用怎样的语气来读材料中的“好！”与“好了！”？你能看出这两者在表情达意上的区别吗？龙虎斗 阅读课本P82，了解实词和虚词的概念、种类及特点。要求：拿出手中的笔，筛选出重要信息并画出来。阅读课文自主探究 课堂活动形形色色的“的'阅读81页，思考：“的”属于虚词中的哪几类？“的”有哪些用法？要求：拿出手中的笔，筛选出重要信息并画出来。 下面的词组中间能不能加“的”①③中间可以加“的”且结构和意义不变，均为偏正结构。②中间不可以加“的”，它是类似于专有名词的固定结构。④⑤⑥中间可以加“的”，但加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。①候补党员②师范学校③生活习惯④夜晚记日记⑤天平不准⑥抓破了鼻子课堂活动形形色色的“的' 链接高考：下面句子括号必须加“的”字的①为实施西部大开发战略，加快当地经济（）发展，国家将在西部新建十大工程。②天文学家在太阳系外共发现28颗行星，它们（）存在是通过间接渠道推出来的。③风险投资的注入可以使你（）钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。④他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜（）最大障碍。A、①②B、②④C、③④D、①③ （1）判断下列划线的词是否一样：①叫弟弟打破了。叫了他一声。②在哪儿工作呢？不在图书馆。③给他打个电话。给了我一本。④跟谁说过话呢？跟着这个人。⑤管白薯叫红苕。你别管我了。⑥朝我挥了挥手。他面朝大海。⑦比爸爸还高呢。比不过鲁迅。⑧为新中国奋斗。都是为了你。⑨就按他说的做。按一下按钮。课堂活动一身二任的词语 请选择准确的词语填在句中横线上。1、你至今还没拿定主意报文科报理科？（A、或者B、还是）2、他非常用心地写生，野地里刮起沙来都不知道。（A、以致B、以至）3、他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地看了一阵。（A、又B、再）BBA小试身手 总结一：有些虚词，在使用过程中有范围、意义、语法等方面的特殊规定，只有了解这些规定性用法，才能做到准确运用。要了解用法，一靠积累，二可在辨析时造些熟悉的句子加以类比。 注意虚词在句中的位置：(1)张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方，这是不负责任的表现。（2）他因为名字中有个“海”字，所以大家都叫他“海哥”。（3）顾老师除了懂日语外，教地理的周老师也懂得日语。（4）“3月17日，6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道”。 使用虚词，要注意它们在句中的位置。一是在把字句、被字句中，否定副词放在“把”“被”字之前；二是复句中关联词的位置：分句间的主语一致时，关联词语放在主语的后面，反之，放在主语的前面。总结二： （1）判断依次填入下面各句的虚词正确的一组。①人家的进度就要超过咱们了，咱们得加油啊！②你不了解情况就大发议论，太主观了吧？③王丹考虑问题脑子很灵活，刘磊的思路敏捷。A、马上不免更加B、马上未免更加C、立刻不免越发D、立刻未免越发 （2）判断下列句子划横线处的虚词使用不正确的一项：A、这与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。B、他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。C、在这条熟悉的林荫大道上，他偶尔碰到了自己在中学时代的老师。D、有些青年人居然这样评价《城南旧事》这部影片：“小孩儿片，没劲。”