通分例4教学内容教材第73页的内容及第75页练习十八习题教学目标1、我能掌握同分母、同分子分数大小比较的方法,并能熟练地进行比较。2、我能用同分母、同分子分数大小比较的方法解决问题。教学重难点:1、掌握同分母分数和同分子分数大小比较的方法2、理解同分母分数和同分子分数大小比较方法的算理。教学过程一、复习1、48的分数单位是(),它有()个()。712的分数单位是(),它有()个()。.二、探究新知活动一:
1、陆地面积约占地球总面积的310,而海洋面积约占地球总面积的710,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?想:这题把()看作单位“1”,平均分成()份,陆地占()份,海洋占了(),所以()面积大于()面积。也可这样想:是()个(),是()个(),()个()大于()个(),所以()大于()活动二:1、比较大小413○41347○2759○49497○4397
通过比较,我发现活动三1.夏季的时候,小明和奶奶把菜地的种上了黄瓜,把菜地的种上了西红柿。黄瓜和西红柿哪个多一些呢?先自己比较一下和的大小,然后把你的想法说给同桌听一听。2.通过比较刚才这一组分数的大小你发现了什么?三、巩固练习1、比较大小38○31156○581217○1219625○6402、比较大小。311○81156○761223○1226728○7373.在○中填上“>”“<”或“=”。
四、总结提升今天我们研究了通分第一部分知识,你有什么收获吗?你还有什么问题没解决吗?