五年级下册数学单式折线统计图

折线统计图李有凌 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表：2006年426队2007年394队2008年468队2009年454队2010年489队2011年499队2012年519队 这是根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据制成的如下统计表。中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间/年2006200720082009201020112012参赛队伍/队426394468454489499519根据这一统计表，你能获得哪些信息？ 这是根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据制成的如下条形统计图。 （1）该统计图多长时间记录一次数据的？（2）哪一年参赛的队伍最多？哪一年参赛的队伍最少？（3）参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪一年？下降得最快的是哪一年到哪一年呢？（4）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？你能预测一下，2013年参赛的队伍数可能会是多少？你是怎么想的？ 优点：条形统计图可以清楚地看出数量的多少，并比较数据的大小。（1）对比统计表和条形统计图，你认为那种更好呢？（2）条形统计图有哪些特点？条形统计图更好 参赛队伍/支0390400410200620072008200920102011年份2012中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图（2006—2012年）426394468454489519省略420430440450460470480490500510520499 折线统计图画法：一、找点：先找“横轴”，再找“纵轴”，每个点“唯一”。二、标数：每个点，标上对应的数。三、连线：用直尺，把“相邻”两个点，用直线连接起来。 参赛队伍/支0390400410200620072008200920102011年份2012中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图（2006—2012年）426394468454489519省略420430440450460470480490500510520499 这两幅统计图有什么相同点？条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。对比条形统计图和折线统计图，你发现折线统计图有什么优点？折线统计图更能清楚地反映数据的增减变化情况。 你能根据上表画出折线统计图吗？年龄/岁012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141妈妈记录了陈东0~10岁的身高，如下表。完成书本第105页“做一做”拓展与巩固 0陈东0-10岁身高情况统计图身高/cm506070809010011012013014015001234年龄567891050748593101108115120130135141省略 1、陈东从（）岁到（）岁时长得最快，长了（）厘米。2、陈东身高120厘米时是（）岁。3、陈东10岁时的身高是（）厘米，请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少？你怎么想的？01247141 1、这是（）统计图，在这个统计图中（）年级的近视人数最少，（）年级的近视人数最多。2、三年级和四年级近视人数相差（）人。3、通过上面的折线图，你发现学生近视人数发展趋势是怎样的？一五12学生近视人数逐渐增多。折线 （1）护士每隔（）小时给病人量一次体温？（2）他在4月9日12时的体温是（）摄氏度？（3）他的体温最高是（）摄氏度，最低是（）摄氏度。（4）图中的横虚线表示什么？（5）从体温看，这个人的病情是恶化还是好转？小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图061218061218061218单位/时4月7日4月8日4月9日单位/摄氏度637.5人的正常体温39.536.8好转 哪种统计图比较适合下面的情况？（1）实验小学五年级学生最喜欢的课外活动统计如下：项目看电视打球听音乐看小说其他人数8068745623选择（）统计图比较适合年级一年级二年级三年级四年级五年级身高（cm）125129135140150选择（）统计图比较适合（2）小强从一年级到五年级每年体检身高记录如下：条形折线拓展：统计图的选用 今天，你有什么收获？ 生活中，你发现折线统计图有哪些应用呢？心电图 股票分析图