三年级数学下册二千米和吨（认识千米）课件苏教版x

第二单元千米和吨2.1认识千米教材第20～21页 1．说出已学过的四个长度单位？它们之间有什么关系?课题引入【答案】1米、1分米、1厘米、1毫米，相邻两个长度单位间的进率都是10。2．世界上最小的鸟体长约2（）；世界上最高的建筑高约452（）；世界上最薄的笔记本电脑厚约15（）。厘米米毫米今天我们来学习千米的相关知识。 教学新知例1：千米在生活中有着广泛的用途，你曾在那里听过或看过“千米”？【答案】①指路标志；②限速标；③汽车的里程表、时速；④地图。 教学新知例2：学校操场是500米一圈，1千米要跑几圈？【答案】500米一圈的跑道，2圈是1千米。思考：完善构建完整的长度单位及进率。【结论】1000米=1千米，米和千米的进率是1000。计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米也可以用符号“km”表示，又叫做“公里”。 教学新知思考：补充资料。【结论】1790年5月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米。把赤道周长的1定为1千米。40000我国的四大河流的长度名称黑龙江黄河长江珠江长度（km）4370546463002216 知识要点1、长度单位“千米”，它就是“公里”，也可以用km表示。2、计量公路、铁路的长度一般用千米作单位，常用（km）表示，千米又叫公里。3、1千米=1000米走200步的路约是100米走3分钟的路约是200米人走2000步的路约是1千米汽车行驶1分钟的路大约是1千米 知识点1：新的长度单位千米，1千米＝1000米。知识梳理例1：学校的跑道一圈是200米，（）圈是1000米，也就是1千米。【解析】1千米就是1000米，1000里有5个200，就是5圈。5特别讲解1千米＝1公里1公里＝2市里1市里＝500米 知识梳理小练习：填空乐园。（1）250米的跑道，（）圈是1千米。500米的跑道，（）圈是1千米。（2）400米的跑道，5圈是（）千米。200米的跑道，（）圈是6千米。42302 知识梳理19例2：9千米＝（）米4000米＝（）千米9000【解析】9千米就是9个1000米，也就是9000米；4000米就是4个1000米，也就是4千米。4小练习：填空乐园。（1）1千米＝（）米3千米＝（）米（）千米＝5000米（2）（）米＝2千米6000米＝（）千米8000米＝（）千米100030002000568 1.判断下面各题。课堂练习（1）相邻的长度单位之间的进率都是10。（）（2）计量山的高度一般用“千米”作单位。（）（3）计量楼的高度一般用“千米”作单位。（）（4）南京长江大桥公路桥长约7000千米。（）×××× 课堂练习2.在括号里填上合适的数。（）米＝2千米（）米＝7千米（）千米＝6000米（）千米＝8000米3000米+4000米=（）千米6千米-2000米=（）千米2千米+4米=（）米3000米-2千米=（）米20007000684720041000 课堂练习3.学校跑道一圈200米，王老师每天早锻跑5圈，王老师每周要跑多少米？合多少千米？【答案】200×5=1000（米）1000×7=7000（米）7000米=7千米答：每周要跑7000米，合7千米。4.一辆卡车每小时行驶50千米，张师傅每天工作8小时，他每天开车行驶多少千米？【答案】50×8=400（千米）答：每天开车行驶400千米。 课堂练习5.南京到北京的铁路长1000千米，一列火车从南京站发车，平均每小时行150千米，已经开了4小时，它离北京还有多少千米？【答案】150×4=600（千米）1000－600=400（千米）。答：它离北京还有400千米。 1．在（）里填上适当的单位。课后习题学校操场长100（）；珠穆拉马峰高8844（）；一座塔楼高32（）；小明身高140（）；课桌长5（）；楼房高20（）；橡皮长50（）；万里长城大约长7000（）。南京长江大桥长大约4（）；我国的第一大河长6397（）。米米米厘米分米米毫米千米千米千米 课后习题2．判断题。（正确的画√，错误的画×）。（1）1支圆珠笔长15毫米。（）（2）妈妈买了2厘米花布。（）（3）千米、米、分米、厘米、毫米都是长度单位。（）（4）叔叔迈一步大约50厘米。（）（5）一张床长2分米。（）（6）东岳泰山高1545千米。（）（7）华山大约高2154米。（）（8）学校的教学大楼大约高15千米。（）（9）校园里那棵高大的银杏树高18米。（）（10）火箭每秒钟飞行8千米。（）×√√√×××√√√ 课后习题3．在（）里填上“＞”、“＜”域“＝”。300厘米（）3米9分米（）90米5厘米（）55毫米80米（）700分米20千米（）20000米50厘米（）50毫米7分米（）70米5000米（）5千米3999米（）4千米4千米500米（）4500米＝＜＜＞＝＞＜＝＜＝ 课后习题4.王红家距学校2千米，他每天中午都回家吃饭，他每天上学要走多少千米？【答案】2×4＝8（千米）答：他每天上学要走8千米。【解析】因为中午回家吃饭，所以王红这段路程走了4次，即早上去上学、中午放学回家吃午饭、下午上学和晚上散学回家各走了一次。 课后习题5.爸爸今天开车去县城办事，5分钟行驶了10千米，爸爸一共开了20分钟到达，我家距县城多少千米？【答案】10÷5＝2（千米）2×20＝40（千米）答：我家距县城40千米。【解析】先求出汽车的速度，用“速度＝路程÷时间”，再求出路程，用“路程＝速度×时间”，这种类型的题目主要是要灵活运用速度、时间、路程之间的关系。 课后习题6.发散思维。【答案】3+2＝5（千米）或3－2＝1（千米）答：东东家距离成成家5千米或者1千米。东东家、成成家和学校在同一条直线上，东东家距学校3千米，成成家距学校2千米，东东家距离成成家多少千米？【解析】如果东东家和成成家在学校的同一边，要用东东家到学校的距离减去成成家到学校的距离；如果东东家和成成家在学校的两边，要用东东家到学校的距离加上成成家到学校的距离。