一亿有多大2 (1)

一亿有多大100000000中南大学附小人教版四年级数学上册克井中心校李雁兵 中南大学附小香飘飘奶茶一年卖出3亿多杯，杯子连起来可绕地球一圈。一、情境引入，揭示课题。 中南大学附小香飘飘奶茶一年卖出3亿多杯，杯子连起来可绕地球一圈。一、情境引入，揭示课题。3亿 中南大学附小估测二、合作探究：数1亿张纸约需多长时间？验证 探究活动：1亿张纸摞起来大约高多少米？小组长：（）汇报人：（）小组成员：（）小组分工：研究方法、步骤：研究记录：研究结论： 中南大学附小三、合作探究：1亿张纸摞起来大约高多少米？活动要求：（1）小组同学要先合理分工；（2）请小组依据方案开展活动，并将获得的数据、推算过程、研究结论及时记录在探究卡上中;（3）最后小组长要组织大家交流研究过程和收获,推选代表做好汇报准备。提示：在活动过程中，遇到问题小组内商量解决办法，有困难可以随时举手找老师帮忙。 世界第一高峰：珠穆朗玛峰，海拔8848米。 三、阅读资料，感受1亿有多大？你知道吗？1、10个小朋友的胳膊伸直，手拉手，大约12米，一亿个小朋友手拉手，可以绕地球的赤道3圈半。（地球赤道有40000000米）2、数一张纸时间不到1秒，但数一亿张纸，我们不吃不喝不睡不停的数下去要3年哪，如果去掉吃饭睡觉的时间，我们需要10年才能数完呢！ 三、阅读资料，感受1亿有多大？你知道吗？3、每人节约1滴水，4、北京天安门广场是世界上最大的广场，可容纳约1百万人，1亿本数学书铺开的面积大约有8个天安门广场那么大。……13亿人就能节约42吨水，可以供一个人从1岁喝到57岁。 四、信息回归，提升认识。香飘飘奶茶一年卖出3亿多杯，杯子连起来可绕地球一圈。 四、信息回归，提升认识。一位小学生的日记我从书上看到，一次性纸杯有两大危害：第一，纸杯里有一层塑料薄膜，埋在地下一百年都不会降解，是污染环境的大杀手。第二，生产一亿个纸杯需要砍伐9936棵大树，3亿个香飘飘纸杯则需要砍伐29900棵大树。我想：我们这么不保护森林，随便砍伐树，那么总有一天，大树会被我们砍光的。想到这儿，我仿佛听见大树在哭泣！我们该怎样做？ 分享交流你的收获与感受！中南大学附小 中南大学附小估测五、回顾总结：验证推理确定研究内容—制定研究方案—研究解决问题以少推多对照 古时候有一个叫刘恩的大臣，他非常关心老百姓的疾苦，有一次黄河又泛滥了，波涛汹涌的黄河水不知冲倒了多少房屋，成千上万的老百姓无家可归。当刘恩得知这一灾情后，他非常的着急，立刻到了灾区展开救灾工作。他和老百姓吃住在一起，同甘共苦，最后终于让老百姓重建了家园，又过上了幸福的生活。灾区的人民非常感激刘恩，家家户户都挂上了刘恩的画像。可是皇帝知道这件事后，非常的嫉妒。他就不愿意奖赏刘恩，但是又害怕老百姓会说他的闲话，于是他就想了一个自认为很好的办法，一天他把刘恩找来，先是夸奖他救灾的功劳，然后对刘恩说：“民以食为天，你在灾区救了那么多的老百姓，朕就奖赏你每月奉禄多加100000000粒大米吧。”皇帝刚说完，其他的大臣都笑了，心想，皇帝这哪是在奖赏刘恩啊，100000000粒大米才有多少一点点。可是刘恩却是很高兴的谢了皇帝。六、课外拓展：刘恩的故事