人教版六年级数学下册《图形的放大与缩小》
加入VIP免费下载

人教版六年级数学下册《图形的放大与缩小》

ID:1043338

大小:2.5 MB

页数:19页

时间:2022-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
图形的放大与缩小人教新课标六年级数学下册 教学目标1.初步理解图形放大和缩小的意义;能在方格纸上按一定的比画出放大与缩小的图形。2.通过观察、理解,动手操作活动体验图形放大或缩小的过程。3.能激发大家的学习兴趣和求知欲,使大家积极参与学习活动,在学习过程中感受成功的喜悦。 你见过下面这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小? 你好棒!你好棒! ABCD 按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形.按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形.三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原来的图形的形状是一样的,只是大小发生了变化。 下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形。√ 按4:1画出下面图形放大后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 按1:2画出下面图形缩小后的图形. 下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形? 按3:1画出下面图形放大后的图形. 在计算机上,可以通过鼠标的拖动,把图像灵活地放大或缩小。原图放大缩小

10000+的老师在这里下载备课资料