数学人教版五年级下册真分数和假分数x

2.真分数和假分数沙雅县海楼镇科克布运小学图妮萨古丽·罗克曼人教课标版五年级下册第四单元、分数的意义和性质 读一下下表中的分数并观察有什么不同1323435363738393103···142434445464748494104···152535455565758595105··· 用分数表示出各图的涂色部分，再比较每个分数中分子和分母的大小。分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。1334561这些分数比1大，还是比1小?真分数和假分数 比较下面每个分数中分子和分母的大小。分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。44741152这些分数比1大，还是比1小? 1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数?真分数假分数133353166676136 2.把上题中的分数用直线上的点表示出来。133353166676136012133353167613666看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。 2这样由整数和真分数合成的数叫做带分数。小结:有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。13 =7÷3=2137÷3=2······1(2)把、化成带分数。73657373想一想:=_________65115 1.读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈中。231154495098136561627112真分数假分数 2.用分数表示出各图的涂色部分。54236 4.用带分数表示下图中的涂色部分。122591 3个人分，平均每人分杯，也就是()杯。2个人分，平均每人分()杯。5.()()331211 课后总结:你们今天学到了什么？1.真分数:分子小于分母,小于1。2.假分数:分子大于或等于分母,大于1或等于1。3.带分数:整数和真分数组合而成。课后总结 布置作业：同步练习册预习练习