第十五课 今生今世的证据.17

 今生今世的证据每课一背回乡偶书贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【诗文助读】：鬓毛衰：两鬓头发已经斑白稀疏【秒笔诱思】：诗的第三句中提到“儿童”，有何用意？【秒题点拨】：从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。展示了戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”，在儿童，这只是淡淡的一问，言尽而意止；在诗人，却成了重重的一击，引出了他的无穷感慨，自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀，尽都包含在这看似平淡的一问中了。自主探究 语言积累一.重点字词大集中1.生难字　打夯（ hāng ）      一缕（lǚ ）    瘸   （qué ）腿              2．多音字辨析          ( mǒ)  抹  杀                     （chù）牲畜 抹    （ mò）转弯抹  角               畜                    ( mā)   抹  布 （xù）畜牧                     3.形似字辨析仓(cāng) 仓皇             燎（liáo）燎原沧(cāng)沧海    潦（liáo）潦草4.词义详解仓皇：匆忙而慌张嘹亮：（声音）清晰响亮虚无：有而若无，实而若虚二、背景资料全搜索1.作者简介  刘亮程，1962年生，新疆沙湾县人。在一个靠近沙漠的村子里长大。种过地，当过乡农机管理员。劳动之余写点文字，几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。在这个村子里，房子被风吹旧，太阳将人晒老，所有树木都按自然的意志生叶展枝。他在不慌不忙中努力接近一种自然生存。 自2000年起，刘亮程的散文在全国引起巨大反响，《天涯》《大家》《北京文学》《散文选刊》《南方周末》等报刊对其作品都作了隆重介绍，作者本人亦一鸣惊人，被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。 　2.写作背景《今生今世的证据》是一篇有关故乡的散文，但是它跟一般的乡思作品明显不同。如果说许多乡思作品是在反复吟咏人与故乡的依恋之情的话，那么《今生今世的证据》则是越过这种感情去进一步追问这种感情何以会产生，人与故乡的关系到底是什么，故乡对一个人来说又意味着什么，人离开家乡，家乡成为故乡，这其间都发生了什么事，有什么变化深藏其中？总之，刘亮程在追寻故乡对于人生的意义 。师生互动 课文发散一、文章结构巧图解生存需要证据（眷恋自然生存）证据意义何在（思考生存价值）生存没了证据（感伤家园不再）二、课文精讲诠释互动赏析问题：远远地回望这个村子，他在回望（寻觅）什么？ 明确：他在回望（寻觅）今生今世的证据     问题：何谓证据?课文中作者所说的证据分别是哪些?   明确：(证明往日生活的痕迹，生命存在的依据。) 问题：联系课文中第4段的描写和每个人自己的回忆来分析人为什么喜欢怀旧。 明确：回忆的内容中有一个主人公“我”存在，每个人的回忆的内容中的主角是不一样的每一个人的回忆都是对自己过去生活的回忆。人是能够感知时间无情的动物，明知旧日时光的一去不返，旧地重游，物是人非，能够证明我们存在过的东西是物，那是我们人类经历和情感依附的唯一证明，所以人怀旧的实质就是人对自己过去生活和情感的留恋。为何故乡的明月是最亮的?为何故乡的山水是最美的?因为故乡是留有我们生活经历与情感的最多的地方。韩少功在《我心归去》中写道：“故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年……故乡比任何旅游区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水……”正是因为那是我们生命经历过的，情感依附过的地方，所以我们始终念念不忘，而作为这些东西具象表现的物是我们直接抒情的对象。 问题：设想一下，如果我们们曾经生活的某个地方从地球上消失了，那么我们会是怎样的心情，为什么? 明确：旧日物的消失，也就是我们情感依附物的消失，这必然会造成我们的情感无处可托，造成我们空虚感和漂泊感。 问题：结合课文的描写回答，作者找到他的生命证据了吗?   明确：这是作者观点的层进式的表现——由一般意义上的家园过渡到精神的家园，开启了下文。问题：什么是内心的生存，这些物的形式能不能证明内心的生存。 明确：“即使……也……”的关联用法和“又”所包含的意思，说明这些旧物能够证明旧日生活，却并不能证明“一个人内心的生存”。 问题：课文第7节说明什么问题?  明确：任何物都会随着时间归于沉寂。 问题：既然任何物都会随着时间归于沉寂，也就是说我们生命的痕迹最终都会消失，那么一个人的孤独感和漂泊感是注定不可避免吗?仔细体会第8小节的含义。 明确：我们对故乡的情感有时候不完全是表现在对物的留恋上，更多的时候是心中的感觉。只要心中保留有对旧日生命的情感，成为精神财富与思想的寄托，那么家园永远不会废失。这也是具体的家园不能够等同于精神的归宿的原因，具体的家园远不是精神的家园，家园只是精神归宿的一个代名词。 问题：因此最后课文中作者告诉我们什么? 明确：失去了精神的家园，人才会真正地无家可归。 深层解析 技巧归纳一．情感剖析对于刘亮程来说，他的这个村庄，不仅是一个名不见经传的处所，是他终生所要表达和描述的对象，它更多地代表着他的生命与写作方式，是作家在内心深处不断构筑和丰富的一片灵魂领地。对于属于刘亮程这“一个人的村庄”来说，那里的灰鸟、虫子、老狗、胡杨树、逃跑的马、挣断缰绳的牛和那唯一的一边闲逛一边在内心琢磨的扛着铁锨的人构成了一个独特而又无限的生命空间，在这里，忍耐、困苦和快乐是属于每一个沉静而卑微、孤独而深刻的灵魂的，作家以朴素简单的文字表达了他对这个人畜共居的村庄和土地的感激，对自然万物的尊敬和理解。正因为如此，作家才能如此灵犀而深情地感受到“任何一株草的死亡都是人的死亡。任何一棵树的夭折都是人的夭折。任何一粒虫的呜叫也是人的呜叫”。本文告诉我们曾经的生活需要证明，如果曾经的生活没有了见证，家园尤其是精神家园废失，人便会走向虚无，实际上，文章告诉了我们故乡对于人生的意义，也是对本专题《月是故乡明》的一个回顾和总结。二．写作借鉴1． 拟人手法的运用运用拟人的手法，使得一些平凡的事物不平凡起来，显得活灵活现、亲切动人，从而也使文章的感情更真挚动人。2．形象的语言本文在写作上的一个明显的特点就是对场景的细腻描写，这些描写浸透着作者的感情，用极其形象而生动的语言使物与场景个人化。 能力提升  知识宝库一．能力拓展  以“精神家园”为话题写一篇短文。要写出一定的生活体验，要有一定的真情实感。也可以结合课堂上从网上检索出来的资料，整理成文。     二．素材集锦名家眼中的刘亮程 ——刘亮程是中国二十世纪的最后一位散文家……他的作品，阳光充沛，令人想起高更笔下的塔希提岛，但是又没有那种原始的浪漫情调，在那里夹杂地生长着的，是一种困苦，一种危机，一种天命中的无助、快乐和幸福。 （林贤治《五十年：散文与自由的一种观察》） ——在这片垃圾遍地、精神腐败、互相复制的沙漠上，谈到农民刘亮程的这组散文，真有来到绿洲的喜悦和安慰。（李锐《谁的人类》） ——真是很少读到这么朴素、沉静而又博大、丰富的文字了。我真是很惊讶作者是怎么在黄沙滚滚的旷野里，同时获得了对生命和语言如此深刻的体验。（李锐） ——刘亮程的才能在于，他好像能把文字放到一条清亮透明的小河里淘洗一番，洗得每个字都干干净净，但洗尽铅华的文字里又有一种厚重。捧在手里掂一掂，每个字都重得好像要脱手。（李陀） ——身边小事皆可人文，村中动静皆可成诗，散文中透出的那种从容优雅的自信。是多少现代人已经久违了、陌生了、熬长了黑夜搔短了白头也找不回 的大才华。这当然是一种哲学，是发现的哲学，是悲怀和乐世的哲学，是生命体大彻大悟顶天立地的哲学。（蒋子丹） 精选好题 自主评价一．知识掌握（２５分）1、下列加点字的读音完全相同的一项（）A浩渺桎梏皓月当空明察秋毫B澄澈田塍称心如意游目骋怀C嗜好狭隘苦心孤诣浮粪四溢D渗浸觐见噤若寒蝉加官晋爵2、下列词语中没有错别字的一项（）A功夫工夫留恋流连忘返B苍茫仓皇苍海桑田苍翠欲滴C嘹亮燎原瞭望潦草D骨骸弹劾言简意赅垓心3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）即使墙皮全掉光，也在不经意的、风雨______不到的墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰。（2）我走的时候还不知道向那些_____的东西告别。（3）许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会____得一干二尽。A、冲刷熟悉脱落B、冲洗熟悉脱落C、冲洗熟知脱落D、冲刷熟知脱离4、下列句中加点的成语使用不正确的一项：（）A、世界很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又相得益彰。B、很多老师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只会事倍功半。 C、生命需要证据，当一个人的家园废失，那他所有回家的脚步都踏上了漫长的虚无之途，家园成了他一生魂牵梦萦而却无法回归的精神之所。D、这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。5、下列句中没有语病的一项：（）A、与作家不同的是，摄影家们不是把自己对山川、草木、城市、乡野的感情倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。B、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大提高。C、一只早年间日日清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大公鸡，是否也与一粒土一样归于沉寂。D、北京以56票申奥成功，翻阅上百年的申奥史册，我们至今还极其罕见在第二轮就取得高的得票率。二．能力提高（４０分）阅读、品味1．作者在文中反复说“我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物”，“我走的时候还不知道向那些熟悉的东西告别”，“我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明”。作者反复说“我还不懂得”“我还不知道”，这表达了作者怎样的感情？（15分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作者说“当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途”“虚无之途”是什么意思？为什么作者回家的脚步踏上的是虚无之途？（15分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“墙打好后，每堵墙边都留下一个坑……那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么”，“我”知道土坑漫长的等待是什么？（10分）___________________________________________________________________________________________三．作文题（３５分） 有个谜语：你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭——这是什么？人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”果然有道理！不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小鸡肚肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！请以“生活是什么”为题，写一篇文章。可以叙写经历，可以述写故事，也可以抒发情感，议论说理。字数不得少于500字。参考答案 一．知识掌握1、D2、B3、A（“冲刷”是水流冲击，使土石等流失或剥蚀，“冲洗”是用水冲，使附着的东西去掉。前者是自然的水流，后者是人为的，从（1）句语境看，应用“冲刷”。“熟悉”是知道得很清楚，“熟知”是清楚地知道，前者强调了了解的状况，后者强调了了解，从语境看应用“熟悉”。“脱落”是附着的东西掉下来，“脱离”是离开某种环境和情况，从句意看应选“脱落”）4、D（“忍无可忍”是再也忍受不下去了的意思，但它往往要作出某些反抗举动，这与句意不符）5、A(B去掉“对”；C在“年间”后加“以”；D“罕见”与“极其”重复)二．能力提高1、（1）表达了作者对家园的思念之情。（2）表达了作者对生命证据的珍爱之情。（3）表达了作者对自己当初不懂得珍惜的自责之情。2、（1）“虚无之途”的意思是没有生命证据的路途。（2）因为家园废失了，自己所有生命证据都不见了，没有谁也没有什么东西能够证明自己了，自己回家的脚步踏上的只能是无法证明的路途。3、是时间的流逝和土坑的荒芜和消失。三．作文：略真题回放 高考指向“同一个世界，同一个梦想”，是2008年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。(5分)（2007，江苏卷）甲2008,我们将迎来一次体育的盛会，乙2008,我们将迎来五洲的宾朋。合我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！”甲我们来自不同的国家,乙1甲我们有着不同的肤色,乙2合但我们生活在同一个世界。甲同一个地球孕育了我们的生命,乙3 合我们---有着相同的梦想追寻。甲我们都渴望和平与安宁，乙4甲我们珍视友谊和荣誉,乙5甲让我们的世界更完美,乙让我们梦想成真!合同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。参考答案示例：我们拥有不同的文化；我们说着不同的语言；同一个太阳温暖着你我他；我们一样追求繁荣和幸福；我们珍惜爱和被爱。