人教版五年级下册复式折线统计图ppt课件
加入VIP免费下载

人教版五年级下册复式折线统计图ppt课件

ID:1043738

大小:2.6 MB

页数:36页

时间:2022-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
复式折线统计图人教版五年级下册第六单元1 2 3 4 5 6 第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表。91011121314中国6194183137129150韩国289354636596届数枚数国家7 第9-14届亚运会中国金牌数统计图第9-14届亚运会韩国金牌数统计图6118394137129150285493636596金牌/枚金牌/枚时间/届时间/届8 第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图6118394137129150285493636596金牌/枚时间/届9 条形统计图单式条形统计图复式条形统计图10 可以利用折线统计图把数据表示出来。因为折线统计图,可以很清晰地看出数据增减变化的情况。如果要看出两个国家各届亚运会所获金牌数的增减变化情况,该怎么办?11 第9~14届亚运会中国金牌情况统计图金牌/枚时间/届91011121314020406080100120140160180200220611509418313712912 13 第9~14届亚运会中国获金牌情况统计图第9~14届亚运会韩国获金牌情况统计图第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下。请比较两国获得金牌数量的变化情况。单式折线统计图14 我们可以先在一个空白的统计图上画出中国的,再画出韩国的。怎么才能把两个统计图合并到一起呢?15 第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图用不同的颜色来代表不同的国家,在图上指明什么颜色表示什么国家。中国韩国标题16 第9~14届亚运会中国和韩国金牌情况统计图金牌/枚时间/届910111213140204060801001201401601802002202893546365966115094183137129中国韩国············复式折线统计图17 复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同,都是先找点,再写数值,最后连线。18 (1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?答:中国是在第11届亚运会,韩国是在第14届亚运会上获得的金牌数量最多。19 (2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?(3)根据统计图,简单分析两面国在历届亚运会上的表现。(4)你还能提出什么问题?答:第10届亚运会两国金牌数量相差最少。20 复式折线统计图,既可以表示数量的多少,还可以更方便地分析、比较两组数量的增减变化的情况。21 李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下(单位:次)。165160162158164160155159154153刘云167165165162159157160158155152李欣10987654321绩成姓名第几天22 根据下面的统计图,回答问题。(1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢?答:第1天相差1次,第10天相差2次。23 根据下面的统计图,回答问题。(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势? 谁的进步幅度大?答:(1)都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。李欣是稳步上升,刘云忽高忽低。(2)李欣进步幅度较大。24 根据下面的统计图,回答问题。(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?25 根据下面的统计图,回答问题。(4)你还能发现什么?26 27 1、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。(1)比较男生和女生的身高变化,你能提出什么 结论?答:平均身高都随着年龄的增加而增高,但是女生13岁后身高的增长趋于平缓,增长速度要比男生的速度慢。28 (2)把你的身高与平均值比较,你有什么想法吗?1、下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。29 2、甲乙两地月气温见如下统计图。(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?30 2、甲乙两地月气温见如下统计图。(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?这种植物适合在乙地种植。31 2、甲乙两地月气温见如下统计图。(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去 乙地旅游,你认为应该做哪些准备?应准备一些薄的长袖衣服。32 33 75806245534237463532373030403842454346394250435234 用复式条形统计图比较合适。因为复式条形统计图能清楚地看出各种数量的多少,而且数量的变化与时间的变化没有关系。35 谢谢36

10000+的老师在这里下载备课资料