数学人教版五年级下册《折线统计图》课件x

折线统计图人教版五年级数学模山小学：吴小军 一、新课导入 青少年机器大赛作品 青少年机器大赛作品 二、复习旧知——条形统计图中国青少年机器大赛参赛队伍统计表年份2006200720082009201020112012参赛队伍/支426394468454489499519条形统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。 条形统计图的优点：直观地看出各种数量的多少。年份2006200720082009201020112012参赛队伍/支426394468454489499519年份 三、探索新知——折线统计图中国青少年机器大赛参赛队伍统计图（2006-2012年）这样的统计图叫做折线统计图折线统计图：用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点的位置，然后把各点用线段顺次连接起来。 年份2006200720082009201020112012参赛队伍/支426394468454489499519426394468454489499519年份 426394468454489499519年份2006200720082009201020112012参赛队伍/支426394468454489499519作图：一描点，二连线 年份中国青少年机器大赛参赛队伍统计图（2006-2012年）折线统计图的特点：1、表示数量的多少2、清晰地反映数量增减变化的情况 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图（2006-2013年）468200620072008年份200920102011201220130390400410420430440450460470480490500510520530参赛队伍/支394454519426489499528 （1）陈东哪一年长得最快？长了多少？年龄060508070身高/cm陈东0~10岁的身高情况统计图901501001101201301401243567891050748593101108115120130135141年龄012345678910身高/cm50748593101108115120130135141妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。做一做四、巩固新知 五、生活中的折线统计图平常生活中，你在哪里还看到过折线统计图？ 六、总结提升同学们，本节课你学到了什么？折线统计图有什么特征？ 谢谢