数学人教版五年级下册2 3 5倍数的特征教x

2、5、3的倍数的特征和政县南岔小学五年级刘虎全 探索2、5的倍数的特征。归纳举证2、5的倍数的特征和既是2又是5的倍数的特征。 归纳举证3的倍数的特征。理解3的倍数的特征。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 5的倍数特征根据上面的表格我们可以得出：个位上是＿5＿或＿0＿的数都是5的倍数。 请在此处输入文字2的倍数特征123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100 2的倍数特征根据上面的表格我们可以得出：个位上是02468的数都是2的倍数。 整数中，是2的倍数的叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。 1.下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？243567909915607513052128060188100 2435679099151066075130521280601881002的倍数有24,90,106,60，130,280,6018,8100。5的倍数有35，90，15,60,75，130,280,8100。 9060,1302808100既是2的倍数又是5的倍数。做完这道题，你发现了什么？个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。 按要求填空。（1）是2的倍数的最大两位数是（98），最小的三位数是（100）。（2）一个三位数35□要使它是2的倍数，□里最大可以填（8）,最小可以填（0）。 按要求填空。（1）□□两个数位上的数一样，并且是5的倍数。（2）35□既是2的倍数，又是5的倍数。（3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数 （1）□□两个数位上的数一样，并且是5的倍数。按要求填空：5的倍数个位上是0或5，这个两数位上的数一样，因此，不可能是0，所以两个数位上都是5，这个数是55。 请按要求填空：（2）35□既是2的倍数，又是5的倍数。既是2的倍数又是5的倍数的数个位上是0，所以，这个数是350。 按要求填空。（3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数，这个三位数要最小，百位上是1，十位上是0，这个数是100。 错误分析：5的倍数中最大的两位偶数是（）A.90B.98C.99D.100选项中：选项D.100是四个数中5的最大倍数，但是100是三位数；选项C是最大的两位数但既不是5的倍数又是不偶数；选项B是最大的两位偶数，但不是5的倍数；选项A既是5的倍数，又是偶数，所以正确的选项为A。 个位上是0或5的数都是5的倍数；个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。个位上是0的数既是5的倍数又是2的倍数。 作业练习三第六题、第十二题。 祝你学习快乐