人教课标版小学数学五年级下册《通分》

通分新安小学506王跃锋 我班的小红、小明、小莉都喜欢看《笑猫日记》这本书。小红：我看了这本书的小明：我看了这本书的小莉：我看了这本书的谁比谁看的多？谁比谁看得少？ 小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。 313413＜练一练:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞ 我班的小红、小莉都喜欢看《笑猫日记》这本书。小红：我看了这本书的小莉：我看了这本书的谁比谁看的多？谁比谁看得少？ 可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分母相同的分数。这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢?和 2537=2×75×7===3×57×514351535异分母分数同分母分数和原来分数相等分别化成通分 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。252×75×7=1435=373×57×5=1535=2537〈 先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=49＞718 比较每组中两个分数的大小。895625710133731058＞＜＞＜ 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔加工完了所有零件的时，李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里，谁的比赛成绩更好一些?1235＜1235答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=610 小明每天学习的时间多还是睡觉的时间多?141×24×2==2828＜38答:小明每天睡觉的时间多。我每天学习和睡觉的时间大约各占一天时间的和。1438小明 这节课，你学了什么？有什么收获？ 填空：1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数4.通分的依据（）。分别原来分数同分母最小公倍数最小公倍数最小公倍数分数的基本性质5.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。异同 选择题1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。原来两个分母一定是（）（1）都是质数（2）相邻的自然数（3）是互质数32.通分的作用在于（）。（1）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。23.（）（1）4（2）20（3）1024.（）（1）7（2）11（3）773 判断1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（）2.约分和通分都是根据分数的基本性质。（）3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。（）5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（）XVVXV