式与方程执教者:南宁市江南区白沙小学陈玉凤
一、梳理旧知,探究联系1、在我们学过的知识里,你会用字母表示什么?(a+b)
(a+b)xy(a-b)一个班男生有a人,女生有b人男生比女生多或少人。每包有m颗糖,n包有颗糖。31xyyx
2、我会填:(1)一本书X元,我买y本,一共需要元?﹙a+b﹚10a(2)一辆汽车每小时行驶akm,行驶了10小时,这辆车行驶了km.(3)一班有a人,二班有b人,两班一共有人。xy
3、我会连:比a多3的数比a少3的数3个a相加的和3个a相乘的积a的3倍a的31—a³3aa+3a-3a—3=5
1、下列式子中哪些是方程?⑧4+X=5.4④X-0.25=0.75①30a+5b②7X-6<36⑤55X=110③1÷8=0.125⑦X+X>42⑥4X÷6=6—221—3三、方程⑨13×2=26⑩13x=26
为了求未知数,利用某种数量关系在已知数与未知数之间建立的等式关系就是方程。所有的方程都是等式;但是等式不一定是方程。
2、回顾:等式的性质1:等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等.等式的性质2:等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等.10+()=10+()33
4+7X=5.4解:7x+4○()=5.4○()7x=1.47x○()=1.4○()x=0.244773、我会填:--÷÷
4+0.7x=102x+x=42324、我会解:21解:4+0.7x-4=102-40.7x÷0.7=98÷0.70.7x=98x=140解:(+)x=423221x=4267x÷=42÷676767x=36
三、列方程解决问题。1、小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽的数量是小云的。小云踢了多少下?43解:设小云踢了x下。43x=42=42÷43x=56答:小云踢了56下。小平踢的数量=小云踢的×4343x÷43用列方程解决问题的步骤:①找出未知数,用字母x表示;②分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;③解方程并检验作答。
三、列方程解决问题。2、老师为学校买了8个篮球,12个足球,共去760元。已知篮球每个32元。足球每个多少元?篮球的总价+足球的总价=两种球的总价解:设足球每个x元。8×32+12x=760256+12x=760256+12x-256=760-25612x=50412x÷12=504÷12x=42答:足球每个42元。
学校买来9个足球,每个ɑ元,又买来b个篮球,每个58元。(1)9ɑ表示:;(2)58b表示:;(3)58-ɑ表示:;(4)9ɑ+58b表示:;(5)如果ɑ=2,b=1,则9ɑ+58b=;1、说出下面算式表示的含义:买9个足球多少钱买b个篮球的多少钱一个篮球比一个足球多多少元9个足球和b个篮球一共多少元76四、巩固练习
2、用含有字母的式子填空:(2)工地上有a吨水泥,如果每天用去2.5吨,用了b天①剩下的吨水为。②已知a=100,b=10,剩下的吨数为。(1)弟弟有零花钱x元,哥哥的零花钱比弟弟的3倍少2元,哥哥有零花钱元。(3x-2)a-2.5b75
3.摆正方形(1)你发现了什么规律?用含有字母的式子表示出来。3n+1(2)如果摆100个正方形,需要多少根小棒?3n+1=3×100+1=301
谢谢!