【精品】第2单元第6课时分数和小数互化(练习及解析)冀教版(2014秋)-五年级数学下册一、填空1、0.6里面有6个(),化成分数是()。【解析】0.6中的6在十分位上,0.6里有6个十分之一,化成分数是,约成最简分数是;据此填空即可。【答案】十分之一;【解析】求0.54里面有多少个百分之一(即0.01)用除法解答:0.54÷0.01=54,化成分数是,约成最简分数是;据此解答即可。【答案】54;4、按要求填表(除不尽的保留两位小数)。用小数表示用分数表示16厘米()米()米33公顷[来源:学&科&网Z&X&X&K]()平方千米()平方千米23分()时()时107千克()吨()吨2升300毫升()升()升【解析】①根据厘米和米的进率100,把16厘米化成米,用小数表示要缩小100倍,即0.16米,再化成分数是米,再约成最简分数;②1平方千米=100公顷,所以把33公顷化成平方千米,用小数表示要缩小100倍,即0.33平方千米,再化成分数为;③1时=60分,把23分化成小时,用23÷60=≈0.38;
④1吨=1000千克,把107千克化成吨,用107÷1000==0.107;⑤1升=1000毫升,把2升300毫升化成升,用300÷1000=≈0.33,再加上2升,即为化成的升:2+0.33=2.33(升),2+=;据此解答即可。【答案】0.16;;0.33;;0.38;;0.107;;2.33;。二、判断1、>0.2。()【解析】;=1÷8=0.125,0.125<0.2,所以<0.2;判断即可。【答案】×2、=0.625。()【解析】=5÷8=0.625;据此判断即可。【答案】√3、化成小数是1.2。()【解析】=1+2÷5=1+0.4=1.4,而不是等于1.2;据此判断即可。【答案】×4、0.21化成分数是。()【解析】0.21化成分数是分子是21,分母100,即,而不是;据此判断即可。【答案】×三、在下面的“○”里填上“>”“<”或“=”。
0.7○○0.1○0.653.36○【解析】先把每组中的两个数化成一致的,即化成小数或分数,然后再比较大小:0.7=>,所以0.7>;0.1==>,所以>0.1;=5÷6≈0.830.83>0.65,所以>0.65;=3+9÷25=3.36,所以3.36=。【答案】>;>;>;=二、把分数化成小数,把小数化成分数(除不尽的保留两位小数)。0.5=0.45=0.03=0.002=[来源:Z.Com]====【解析】五、应用题小明上学要走0.5小时,他走15分钟可走全程的几分之几?解:依题意得0.5×60=30(分钟)15÷30==
答:他走15分钟可走全程的。