课时分层作业13神的一滴

课时分层作业(十三)神的一滴一、基础运用层1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()【导学号：51532095】①碧波荡漾的太湖、星罗棋布的古镇古村、郁郁葱葱的茶园、风景秀美的湖光山．．．色，成就了“太湖风光美，精华在吴中”的美誉。．②此等轻松风趣的好书，每天只读上几页，竟然不忍卒读，希望与此书的缘分尽．．．．量延续得久些才好，为此刻意地“慢读书”。③竞赛中孩子们争先恐后、身手矫健，在振聋发聩的啦啦队鼓励下，表现出了他．．．．们积极向上的精神面貌。④建设生态文明，需要生态文化的熏陶，呼唤生态道德；中国大自然文学热方兴．．未艾，必将迎来属于它的文艺复兴。．．⑤任何一项改革，都不是一挥而就的，我省现在正在进行的县乡医疗卫生机构一．．．．体化改革工作也同样如此，它需要长时间的努力。⑥野花也可能有毒，关键是不要是东西就往嘴里放，当然两岁以前的儿童是情有．．可原的。．．A．①②⑥B．②③⑤C．③④⑥D．①④⑤B[①湖光山色：湖和山相映衬的秀丽景色。使用正确。②不忍卒读：不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。望文生义。③振聋发聩：指发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人。侧重指言论，用在这里不合适，可改为“震耳欲聋”。④方兴未艾：形容事物正在兴起、发展，一时不会终止。使用正确。⑤一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。不符语境。这里应用“一蹴而就”。⑥情有可原：按照情理，对出现的某种情况有可以原谅的地方。使用正确。]2．下列各句中，没有语病的一项是()A．截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。B．书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书第1页 法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。C．我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。D．这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。C[本题从结构混乱、成分残缺或赘余、搭配不当等角度设误。A项，结构混乱，最后一句偷换主语，可在“是建院90年来”前加上“今年”。B项，成分残缺，缺少主语，可去掉“使得”。D项，搭配不当，谓语“录取”和宾语“名额”不能搭配，可将“两个名额”改为“两个人”。]3．下列各句中，表达得体的一项是()A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。B[本题主要考查“谦辞”“敬辞”的使用。A项，“失陪”是谦辞，表示不能陪伴对方。C项，“寒舍”是谦辞，对人称自己的家。D项，“千金”是敬辞，称别人的女儿。]4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()瓦尔登湖“波平如镜”，________，________，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。________，________，________。①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛②有时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧④在远处，有一条鱼在空中划出了一个大约三四英尺的圆弧来⑤它跃起时一道闪光，降落入水，又一道闪光A．④⑤③②①B．①②③⑤④C．②①④⑤③D．①②④③⑤C[解答此题，可以从备选语句的语意间隙入手，很明显，③④⑤三句集中写鱼，对应后三空，以“鱼”为中心，顺序为④⑤③，是远景，①②两句为近景。应为②第2页 ①④⑤③。]5．提取下列材料的要点，整合成一个单句。(可适当增删词语，不得改变原意)①美国国会图书馆把《瓦尔登湖》列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中。②美国著名的作家和思想家梭罗于1854年写作并出版了《瓦尔登湖》这本书。③《瓦尔登湖》记录了梭罗独居瓦尔登湖畔时的观察、体验和思考。④这本书是在瓦尔登湖畔的一间小木屋里写的。⑤《瓦尔登湖》被誉为“美国人的《圣经》”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查句式变换。重组成一个单句，要注意只保留一个主干句，提取材料的其他主要信息加以整合概括，化为主干句的定语、状语、补语等。【答案】美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成了被誉为“美国人的《圣经》”，并被美国国会图书馆列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中的《瓦尔登湖》。(或：由美国著名作家和思想家梭罗于1854年在瓦尔登湖畔的一间小木屋里根据自己的观察、体验、思考写成的被誉为“美国人的《圣经》”的《瓦尔登湖》，被美国国会图书馆列入“塑造读者人生的25部首选经典”之中。)(只要能整合成一个单句，语意通顺合理即可)6．在美丽的瓦尔登湖畔，有一个梭罗纪念馆，每天来这里参观的人络绎不绝。假如你来到这个向往已久的地方，你会有怎样的感想？请你在纪念馆的留言簿上写下100字左右的留言。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】感言是就某事或某个问题、某种思想等发表自己的看法，写出自己的感悟。此处感言可着眼于梭罗的做法跟世俗观念的对立，可就世人的物欲和梭罗简朴的生活对比思考。【答案】(示例)随着近代工业文明的发展，人类意识中的物欲日益膨胀，人对自然的侵害变得越来越肆意，对物质生活的追求也变得越来越贪婪，人成了物欲的奴隶。而梭罗在瓦尔登湖畔那段与自然和谐相处的简朴的隐居生活，对于沉溺于欲望生存之中而不可自拔地人们来说，则无疑是当头棒喝。梭罗以他的亲身实第3页 践告世人，人完全可以通一种最朴的生活方式来取精神的最大快与足。7．下面是关于“核”的文章中的一段文字。在横写恰当的句，使整段文字意完整，内容切，密。每不超15个字。核有零排放的保，__①__。在支持核之前，一位保人士如此。其，在人史的程中，__②__？汽与、机与空、摩天大楼与熊熊大火⋯⋯科技展提供了便捷，也来了；展中不同求的交、冲突，__③__。如何在面两做出衡，在面保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技，是我不得不面的。①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________【解析】全段，在述“”的同，也提到了“”，所以①填写“有”的内容。②采用句形式，后面是另外例，所以此填写“的止是核”。③是上面内容的，系下文中的“两”提示，要突出“两境”。【答案】①也有安全②的止是核③正是人社会的“两境”二、提升下面的文字，完成8～10。【学号：51532096】天湖海桀走西部，你不可以不去看湖，看那高天大地上独有的液的翡翠，看那独属于世界第三极的粹的原始，看那古茫中的生命的活。那是可以触摸到的真的梦啊！里，湖天一色，云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面波漾。眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨。你向她走去。第4页 天地安，若装，却又毫不虚玄，那在在的美感，那青春弥漫的天灵之光，使人在茫茫然然，浩渺无涯的醺然里，充生命的自豪。心灵里清熠熠，通明如澈。恍恍惚惚之，似有一条曲曲弯弯的小路，在洒光斑的湖面上惑着、浮迤着——它伸向太阳，伸向尽，伸向一般的深，却又分分明明展在脚下⋯⋯地球上的喜拉雅海消失了。而片湖水却更加年，更加美，更加温情，像一位默默无的仙女，静静偎依在雪山的抱；又像是一永皎、永安宁的月，在那幽而又孤独的清澈里，在那只会消失不会老的意中，守望着那个极的⋯⋯天湖的独特世无双。她的周没有亭台，没有檐，没有园，没有楼；不帆影，不嚷，不气象万千的云，最最普通的一棵小都不长⋯⋯所有的只是云，只是雪，只是湖，只是草示出的坦然；所有的只是自然叠出的圣的山，仙灵的水。无限静卧于斯。面的境域，你生命的孤独，本能的渴望，会就此。距离消失了，坦途。你只想再看一眼真切的雪山、冰川、草原；你只想再略一次三伏的清凉，超凡的意味，宿的自然；你只想在荒野的深，看着瀚海落日的凉，走向真朴，走向粹⋯⋯既而，在突如其来的孤寂中，在恍如隔世的空落里，在幽梦般的清逸和悦般的境界中，忘世的喧和魅惑，忘所有的和苦。心啊，如汪洋中的船，高着鼓的帆，全部的目的和向往都只会是那可以真正落脚的的彼岸——火，温情，弥漫着人烟和的祥瑞的所在。然而，像日落后星辰的耀一，当你回到都市，回到那个被欲念之力旋不已的世的道上。你会在楼群的中、酸雨的中、的昏冥中、酬的喟和无常之苦的分中想起片美如理想的色，想起她乳汁般的；第5页 想起她超拔的仙姿，恍然，梦依稀心里充空寥的。于是，你在自我的影子里安慰，在人生的沉浮中呼真情，在迷惘的苦痛中虚，在无序的回味里吟自然⋯⋯既而，着稽首的穆，着洗礼的庄，着阴柔的向往，着情的依恋，思念那西部的奇浩瀚，思念那独属于荒野的，思念那原始的真，思念那你曾触摸的活的梦境。永无宁静的心啊，如儿的眼睛，在那片超凡的泰然里，在那的煦暖里明亮着、着⋯⋯你或会，西部的天湖的确很美，可我更喜江黄河，我美大海的瑰，我崇拜汪洋的宏。我知道，在你心的屏幕上，一旦离开，天湖就正在去，像退潮的浪花，茫在微濛濛的天⋯⋯一片片状的沙裸露出来。一赤褐色的墟袒呈开来。可是我要，你是忘不了天湖啊！那天外世界的干，那自然原始的真朴，那生命本的近，多么深厚，多么坦然；多么沉静，多么空灵；多么神秘，多么粹。一次，就会成生命条上的一个扣。无想起，不会忘。没有痛苦，不思喜悦；没有哀，不求幸福⋯⋯所有的只是那之中的本真的渴望，所有的只是那深不可的生命的悲壮和交响⋯⋯不知今晚是否有梦，如果有，一定是湖。(自《典美文》)8．下列文章相关内容和特色的分析，不正确的一是()A．天湖的独特，主要表在她古朴、安、空灵、和等美人的意境。B．“永无宁静的心啊，如儿的眼睛⋯⋯”一句运用比的手法，形象地抒了作者离开天湖后天湖真而的依恋之情。C．篇散文以深邃凝重的意、烈的生命意和丰富的精神内涵而独具魅力。D．本文写出了天湖的独特之美，她美迷人的景色比江黄河要宏瑰，人的心灵之震撼。第6页 D[D，“比江黄河要宏瑰”法欠妥，于文无据。原文是有人喜江黄河，是了天湖具有另一种独特的美。]9．文章用“不知今晚是否有梦，如果有，一定是湖”作尾有什么作用？要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本考分析作品构的能力。解答作用目要从内容和构两方面作答。内容上，日有所思，夜有所梦，希望梦到天湖，表达了作者天湖的念；构上，系开的“那是可以触摸到的真的梦啊”可知，首尾呼，构更加密完整。【答案】(1)与文章开部分“那是可以触摸到的真的梦啊”遥相呼，使构更加密完整。(2)表达了作者美好天湖的深沉念，达到言已尽而意无的效果。10．本文主要运用了哪些手法来写天湖的美？合全文要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本考作品表达技巧的能力。解答此目，先点明手法，再合文本内容分析。“里，湖天一色，云横空。倒映在湖中的雪山冰肌玉骨，水面波漾。眼都是湿漉漉的清逸，一如天然的水墨”等句子是直接描写天湖的清澈、静；“液的翡翠”“天然的水墨”“静默的仙女”“皎、永安宁的月”等句运用了修辞手法描写天湖的特点；“⋯⋯当你回到都市，回到那个被欲念之力旋不已的世的道上。你会在楼群的中、酸雨的中、的昏冥中、酬的喟和无常之苦的分中想起片美如理想的色⋯⋯”等句子运用了比的修辞，突出天湖迷人的美景色。第7页 【答案】(1)直接描写，绘形绘色，写出了天湖的清澈、静谧、古朴而神秘之美。(2)运用比喻、比拟手法，将天湖比作“液态的翡翠”“天然的水墨”“静默的仙女”“皎洁、永远安宁的满月”等，形象生动地展现出天湖纯朴、柔静之美。(3)运用对比的手法，将天湖的开阔、明净、静谧、安详与都市的拥挤、污染、繁杂、喧嚣对比，更鲜明地突出了天湖迷人的优美景色。第8页