数学人教版五年级下册分数的产生和意义x

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时间：2022-03-30

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分数的产生和分数的意义分数的意义和性质执教人：聂正芬 ①分数的读法。③分数的含义。41②分数各部分名称。你能用自己的话说说什么是分数吗？“一个”或“一堆”物体在数学上叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫分数。把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。 1）表示把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。它的分数单位是（）。2）小华10天看完一本书，平均每天看这本书的（），7天看这本书的（）里面有（）个是7个（）1里面有（）个6个是（） 1.读出下面分数，并说说它们的具体含义。 2.习题。把这盒巧克力，平均分给5位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（），每人分得（）块，每人分得这盒巧克力的（）。251515 六、总结收获，加深理解学到这儿，你对分数有了哪些新的认识？

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