数学人教版五年级下册《通分》课件
加入VIP免费下载

数学人教版五年级下册《通分》课件

ID:1045513

大小:2.76 MB

页数:13页

时间:2022-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
复习:(1)口答:找出下列各组数的最小公倍数。8和66和187和23、8和624182414 313413<(2)比较下列分数的大小,并说出你的理由:38311>27475658592912171219<>>>7713139933551212分母相同分子相同的两个分数,分子大的分数就大。的两个分数,分母小的分数就大。复习: 小结:分母相同的两个分数,分子大的分数就大。分子相同的两个分数,分母小的分数就大。 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆4 还可以化成分子相同的分数。可以把它们化成分母相同的分数。这两个分数的分子、分母都不相同,怎么比较呢?2514? 252×45×4=820=141×54×5=520=2514>因为820520所以> 252×15×1=25=141×24×2=28=2514>因为2528所以> 像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。1、异分母化成同分母;2、分数大小不变。通分的一般方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成这个最小公倍数作分母的分数。 先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56<78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37>29494×29×2=818=49>718因为20242124<所以因为27631463>所以因为818>718所以 判断×⑵通分与约分都是运用分数的基本性质。…()√⑶。…………………………………()×⑷通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。………………………………………………()√⑴把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分。……………………………………………() 森林运动会上,小狗和小山羊进行跑步比赛.在相同时间内,小山羊跑了全程的,小狗跑了全程的.谁跑的快呢?5667 花花小食品店有三种数量相同的冷饮,星期五的销售情况如下:售出571229售出售出如果这个食品店要进货,应该多进那种哪种冷饮?为什么?

10000+的老师在这里下载备课资料