《江南的冬景》测试1.给下列加粗的字注音。 煊温（）曝晒（）围炉煮茗（）月晕（） 晕头转向（）冬霖（） 【参考答案】xuānpùmíngyùnyūnlín 2.根据注音填写汉字，使词语完整。 元xiāo（）佳节míng（）刻特深 万lài（）俱静体态丰yú（） 百无聊lài（）九天云xiāo（）【参考答案】宵铭籁腴赖霄 3.解释下列词语的含义。 （1）生涯 （2）间或 （3）碧落 （4）逍遥 【参考答案】（1）指从事某种运动或职业的生活。 （2）偶然，有时候。 （3）指天空。 （4）没有约束，自由自在。 4.下列标点符号使用错误的一项是（） A."晚来天欲雪，能饮一杯无"？自然是江南日暮的雪景。 B."柴门闻犬吠，风雪夜归人"，是江南雪夜更深人静后的景况。 C."如果冬天已经来了，春天还会远吗？"这是英国诗人雪莱的诗句。 D.我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！ 【解析】A项问号应该放在引号内。【参考答案】A
5.从每个句子后的括号中选一个词语，填在这个句子的横线处。 （1）说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的__________。（恩情、恩惠） （2）借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支___________的笔所写的散文更美丽得多？（愚劣愚蠢） 【解析】恩情：恩爱之情；骨肉亲情。恩惠：指他人给予的好处、照顾。愚劣：愚蠢拙劣。愚蠢：愚笨，愚昧无知。 【参考答案】（1）恩惠（2）愚劣 6.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（） A.这种治疗哮喘的新药疗效显著，但是副作用也较大，人吃了后，手就会情不自禁地发抖。 B.奥运会期间，为了方便人们按图索骥，不遗漏每一场比赛的观看，报纸特别登出了转播时间表。 C.在国企改革中，针对不同的企业，我们要采用一把钥匙开一把锁的方法，稳妥地转变企业体制。 D.在做业务员的时候，他的一亩三分地就是他的营销区域市场，可现在做经理了，就不那么简单了。 【解析】"情不自禁"指感情上不能控制自己，这里应用"不由自主"；"按图索骥"指按照一定的线索寻找事物；"一把钥匙开一把锁"表示根据不同的情况，具体处理问题；"一亩三分地"指自己的工作范围。【参考答案】A 7.下列各句中，没有语病的一项是（） A.昨天开始销售的第六期凭证式国债第二阶段，当天便销售了八成以上，成为近三年来首日销售之最。 B.电视台两记者去星辰公司采访，表明身份后，准备拍摄相关镜头，不料遭到一些人抢摄像机等强行阻拦。 C.出租车司机是否应当主动给乘客车票及主动提醒乘客带好随身物品，这在法律上并没有明确的规定。 D.有800多人组成的我市有史以来最大的赴港旅游团队，于11月6日出发前往香港旅游。 【解析】A项语序不当，"第二阶段"应放在"第六期"后面；B项句式杂糅，应改为"不料遭到一些人的强行阻拦，还被抢夺了摄影机等器材"；D项介词结构不当，应改"有"为"由"。【参考答案】C剖析精彩文段 阅读下面的文字，完成8-12题。
江南的冬景郁达夫 我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。 我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来穿；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点，至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。 江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；"若是冬天来了，春天也总马上会来"的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到。 说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给与江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家喜欢以散步一词做他们的创作题目看来，大约德国南部四季的变迁，总也和我们的江南差仿不多。 江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎桠的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的"暮雨潇潇江上村"的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？ 一提到雨，也就必然的要想到雪。①自然是江南日暮的雪景；②，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；③，是江南雪夜更深人静后的景况；④
又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？ …… 窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住。空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，去湖上散散步罢！ 8.将下列诗句填在合适的横线上。 ①（）②（）③（）④（） A."寒沙梅影路，微雪酒香村"B."前夜深雪里，昨夜一枝开" C."晚来天欲雪，能饮一杯无？"D."柴门闻犬吠，风雪夜归人" 【解析】根据前后文的联系、具体的语境和事物本身的含义选择。 【参考答案】①C②A③D④B 9.文章第1段作者用了一个词形容江南的冬景，请找出来。 【解析】抓住全段抒发感受的最后一句筛选。 【参考答案】明朗。 10.文中哪些句子体现了闽粤的冬天极和暖？ 【参考答案】有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来穿；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点，至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的。 11."草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。"这句话中暗含了一首诗，你能否将诗和作者都默写出来？ 【解析】注意"野火烧不尽""寒风吹不倒"等语句。 【参考答案】白居易的《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 12.请用简洁的语言归纳第5段的大意。（不超过20个字。） 【参考答案】冬日江南微雨时分的悠闲景象。综合拓展提升
阅读下面的文字，完成13-15题。古典之殇（节选）王开岭 ①每个词语本身，无不包藏着巨大的文化、民俗、生态、历史、生物学信息。那"蒹葭""涟漪""鹿鸣""雎鸠""鹤唳""猿声""虎啸""莺啼""青山""白水"……不仅代表一种草本或动物，更指向一种生态文化、一种自然的繁蕤和物种的丰盛，包含丰富的美学含量和社会学信息。她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用，在某种意义上，古典文学给我们矗起了一座纪念碑。她是丰碑，但更是殇碑！一座刻有灭绝物象的冰冷的青苔之碑！ ②我不知道老师们在沉醉于"飞流直下三千尺，疑是银河落九天""青山横北郭，白水绕东城"的当儿，有没有升起过一丝隐隐伤感和悲情？有没有把一份疼痛悄悄传递给台下的孩子？如果有，如果能把这粒"痛"种进孩子们的心里，那我要替我们的教育和家长感到庆幸，要为这位老师鼓掌--感谢他为孩子接种了一支珍贵的精神"疫苗"！因为在未来，这粒小小的"痛"或许会生出郁郁葱葱的"良知"来……如果老师尚做不到这一点，如果那"忧郁"和"哀怨"率先闪现在孩子的眼神里，那老师也应立即醒悟，并亲切地鼓励这"忧郁"（千万不要施加"消极""脆弱"之类的粗暴评语）。要知道，这"忧郁"是多么的美！她包含一种多么美好的生命看法和价值判断。 ③我相信，携带这支"疫苗"的孩子，多少年后，当面对一片将被砍伐的森林、一条将被推土机铲平的古街时，当人们被囚禁在钢筋混凝土牢房里不能凝视明亮的星辰时，当人们被莫名的工业尘埃所吞噬时，至少一丝心痛和迟疑总是有的吧！这就有救了，最终阻止无知与粗鲁的，或许正是那一丝迟疑和心痛--而它的源头，或许正是当年的那一节课、那一支无声的"疫苗"！ ④其实，又何止语文课！地理、音乐、美术、哲学、生物、历史……哪个不包含着丰饶的自然信息和生命审美？哪个不蕴藏着比僵硬的字根、词条、年代、人名、事件、"中心思想"更辽阔的人文资源和精神含量？关键看你能否感受到那些信息，并有力地展示和传递那些信息。 ⑤这些细节和感受，这样的联想与发言，为什么没有进入我们的课堂？为什么不能种进孩子们的心里？难道不比空洞的广告宣传更感人、更有力？ ⑥如果连最日常最初级的人文课堂都无法让孩子矗起"热爱自然""尊重生命""保护动物"的信仰，当他们进入成人序列后，那些所谓的环保宣传和口号标语又有什么用呢？影响一个人终生价值观的，一定是童年的记忆和生命印象--那些最早深深感动过心灵的细节！ ⑦遗憾的是，我们的教育大多停留在了概念说教和灌输上，而在最重要的"审美"和"感动"方面--做得远远不够。最好的教育，一定来源于"感动"--生命美学的"震颤"和"流泪"！ 13.第①段中，作者为什么说"她是丰碑，但更是殇碑"？
【参考答案】（1）因为她包含着巨大的文化信息，并能让人欣赏，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用（如果学生写出原文：因为它"包含更丰富的美学含量和社会学信息。她让今人在欣赏一部美好的自然经典的同时，更对我们今天的生态有一种对比、检验和校正的作用"也给分）。 （2）因为它起到了见证文化物象灭绝人的作用（或因为它是"一座刻有灭绝物象的冰冷的青苔之碑"也给分）。 14.第②段中，作者说："感谢他为孩子接种了一支珍贵的精神疫苗！"请通览全文作答："精神疫苗"的具体含意是什么？ 【参考答案】美好的生命看法和价值判断，热爱自然、尊重生命、保护动物的信仰和良知。（只答出"是美好的生命看法和价值判断"或"热爱自然、尊重生命、保护动物的信仰和良知"均给满分。） 15.第③段中谈到"最终阻止无知与粗鲁的，或许正是那一丝迟疑和心痛"。从全文看，作者谈到的现代社会的"无知与粗暴"有哪些？ 【参考答案】（1）现代都市的钢筋水泥森林成了"囚禁"人们精神的牢房。 （2）现代工业文明的尘埃吞噬着人们的美好情怀。 （3）推土机铲平了一条条古街。 （4）一片片森林被砍伐。 （5）教育停留在概念的说教和灌输上。（答对其中任何三项即可得全分。）www.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网www.jb1000.com
微信/支付宝扫码支付