人教版五年级数学下册分数的基本性质ppt

分数的基本性质武海蔚人教版五年级数学下册 复习旧知1．看算式快速得出结果。15÷3＝150÷30＝1500÷300＝师：这三个算式有什么特点？谁能说说这就是我们四年级学过的什么性质？2．在除法里有商不变的性质，在分数里会不会也有类似的性质存在呢？这个性质是什么呢？商不变的性质：被除数和除数，同时乘以或除以相同的数(0除外)，商不变。 ()()()()()()拿出三张同样大小的正方形纸，照下图把它们平均分，并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么?1224=48=可以用对折的方法来分。 1224=48=4824=12=根据上面的例子，可以得出什么规律?它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 在除法中除数不能为0，所以分数中分母不能为0分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本性质。 把和化成分母是12而大小不变的分数。241032==3×42×12482410=102412=÷÷22532例题 （1）分数的分子、分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）（2）把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。（）（3）的分子乘以3，分母除以3，分数的大小不变。（）（4）（）√×√×1、下面算式对吗？如果有错，错在哪里？ 51＝15（　）189＝6（　）2015＝3（　）92＝（　）4＝（　）6＝45（　）168＝8（　）＝1（　）2、在下面的括号里填上适当的数34318271042 3、把相等的分数写在同一个圈里。43208156521812241816122015 请你说说你这节课有哪些收获。作业：课本P78页第9题 感谢指导