人教新课标:五年级数学(下册)《通分》单元测试一、单选题1.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定( )[来A. 都是质数 B. 是相邻的自然数 C. 是互质数2.下面各数中,最小的是( )A. B. C. 3.通分的依据是( )A. 分数的基本性质 B. 分数的意义 C. 分数与除法的关系4.把两个异分母分数化成两个同分母分数,分数的大小( )A. 不变 B. 变大 C. 变小5.异分母分数通分后的分数单位与原来的分数单位比( )A. 相等 B. 变小 C. 变大 D. 不确定6.与 相等的分数有( )个A. 5 B. 10 C. 无数个 D. 不确定7. 和 之间的分数有( )个A. 2 B. 无数个 C. 1 D. 38.在 、 、 、 中,最大的是( )A. B. C. D. 9.通分的作用在于使( )第9页共9页
A. 分母统一,规格相同,不容易写错B. 分母统一,分数单位相同,便于比较和计算C. 分子和分母有公约数,便于约分10.通分可以把分数单位( )A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不确定11.通分时分数的分子和分母都扩大了,分数值( )A. 也随之扩大 B. 变小 C. 不变 D. 不确定12.一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 513. < < ,□里可以填哪个自然数,选( )A. 2 B. 5 C. 1014.把 和 通分后分母是( )A. 4 B. 20 C. 3015.把 和 通分后的分母是( )A. 7 B. 11 C. 77二、填空题16.如果a、b只有公因数1, 、 通分后是________、________17. 和 ,用8和10的最小公倍数________作公分母。=________,=________。第9页共9页
18.先看图写出分数,再分一分,把图中阴影部分化成分母相同的分数。 ________=________ ________=________19.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的________。20.带分数通分时,要先化成________。三、解答题21.先通分,再比较大小 和 22.把下列分数从大到小排列 23.有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?第9页共9页
24.除了通分以外,你还能想出其他方法比较 和 的大小吗?25.你能用简便方法计算吗? + + + + + 第9页共9页
人教新课标:五年级数学(下册)《通分》单元测试答案一、单选题1.C2.C3.A4.A5.B6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.A13.C14.B15.C二、填空题16.;解:根据已知,a、b只有公因数1,说明a、b的最小公倍数是它们的乘积,所以通分后====第9页共9页
故答案为:,此题考查通分17.40;;解:8和10分解质因数:8和10的最小公倍数是:2×4×5=40====故答案为:40,,此题考查通分18.;;;解:图1中是把一个长方形平均分成了4份,表示其中的一份,所以用分数表示是;图2是把一个长方形平均分成了3份,表示其中两份的数,用分数表示是;因为3和4是互质数,所以它们的最小公倍数是它们的乘积:3×4=12通分==第9页共9页
==故答案为:=,=19.最小公倍数20.假分数三、解答题21.解:9的12的最小公倍数是:3×3×4=36====>所以>22.【解答】解: 第9页共9页
所以4、3、6、8、12的最小公倍数是:2×3×2×2=24,所以,23.甲的命中率比较高。解:根据已知,甲、乙、丙分别打中了各自次数的、、,然后把这三个分数通分后比较大小,就可知道谁的命中率比较高。解:30、40、50的最小公倍数是:2×5×3×4×5=600======>>,所以>>所以甲的命中率比较高。答:甲的命中率比较高。第9页共9页
故答案为:甲的命中率比较高。24.【解答】解:====>答:把和化成分子相同的分数,>25.解:+++++=×(1+)+×(+)+×(+)=×+×+×=++=++==解:【分析】本题是考查通分,根据已知,用简便方法计算+++++,可用乘法分配律,通过观察可知,和都含;和都含有,和都含有。第9页共9页