数学人教版五年级下册2、5的倍数特征

因数与倍数2、5的倍数的特征珠海市香洲区华昌小学陆婷婷 任务一：1）、在表中(数学书第9页）用△圈出是5的倍数的数，用○圈出是2的倍数的数。2）观察讨论：5的倍数有什么特点？（举例论证）2的倍数有什么特点？？（举例论证）既是2又是5的倍数有什么特点？（举例论证) 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是＿＿或＿＿的数都是5的倍数。05（一）5的倍数特征 下列数字中哪些数是5的倍数9835580891000368565160 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0,2,＿＿＿＿的数都是2的倍数。4,6,8（二）2的倍数特征 下列数字中哪些数是2的倍数1755460172857521006777284 个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。90，60,130，280，8100既是2的倍数又是5的倍数。下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？2435679099151066075130521280601881002的倍数有：24,90,106,60，130,280,6018,8100。5的倍数有：35，90，15,60,75，130,280,8100。知识运用 任务二：1、自学课本第9页偶数、奇数的概念。2、思考：偶数个位有什么特点？奇数个位有什么特点？ 整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。 知识运用1.下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？33983550123881808910009885653678677偶数有：98,0,1000,988,3678奇数有：33,355,123,881,8089,565,677。 判断⒈个位上是0、2、4、6、8的数都是偶数。⒉0不是奇数，也不是偶数。⒊一个自然数，不是偶数就是奇数。⒋与奇数相邻的两个自然数都是奇数。5.1-30中能同时被2和5整除的数有3个。6.三个偶数相加的和一定是偶数。√√××√√ 知识运用按要求填空。（1）□□两个数位上的数一样，并且是5的倍数。（2）35□既是2的倍数，又是5的倍数（3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。 在下面各算式的括号里填上“偶数”或“奇数”。奇数＋奇数＝（）奇数－奇数＝（）奇数＋偶数＝（）奇数×奇数＝（）奇数×偶数=（）偶数偶数奇数奇数偶数 布置作业作业：第11页练习三，第6题。第12页练习三，第7题、第12题。