六年级上册数学课件分数乘法_复习人教新课标(2014秋)
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六年级上册数学课件分数乘法_复习人教新课标(2014秋)

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时间:2022-03-31

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资料简介
分数乘法复习 一、复习导入1、复习旧知(1)小数乘分数可以怎样进行计算?(2)分数混合运算的顺序是怎样的?(3)分数混合运算可以应用哪些运算定律使计算简便? 2、导入新课今天这节课,我们就通过一些练习来提高计算能力和解决问题的能力。 二、引入情境,探究新知1、教材第10页“练习二”第1题。这道题包含了学生学过的分数乘法的各种计算,有分数乘整数、分数乘分数,小数乘分数。练习时,先独立计算,再分组组织交流。 二、引入情境,探究新知2、出示教材第10页“练习二”第4题。蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的3/5以上。有一种蜂蜜,果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜的4/5。如果有2.5Kg的这种蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?请学生独立完成,然后汇报,说说自己想法。 二、引入情境,探究新知3、出示教材第10页“练习二”第5题。这道题是为了巩固分数混合运算顺序。请同学观察题目中的计算错在哪儿,再进行独立改错练习。 二、引入情境,探究新知4、出示教材第11页“练习二”第7题第一个图形是三角形,第二个图形是梯形 二、引入情境,探究新知5、出示教材第11页“练习二”第8题分析:一朵花要用1/4张纸,男生9朵,那就用了9个1/4张纸,女生剪了11朵,那就用了11个1/4张纸 三、巩固练习提高认识一个长方形桌面,长5/4m,3/5宽m。一个正方形桌面,面积是9/10㎡。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米?分析:先算出长方形的面积,再算长方形桌面比正方形桌面的面积少多少平方米?请同学独立思考后列式 四、布置作业教材第11页“练习二”第6、10题

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