流浪人你若到斯巴

流浪人，你若到斯巴……[德]海因里希·伯尔 浏览课文，请用简洁的语言概括小说情节（何人何地做何事） 为什么对母校不敢确认？①发烧时的幻觉②统一的环境布置③现实反差巨大 三个月前三个月后学生学校城市门房伤兵医院火海消防员反差 战争的罪恶扼杀生命摧毁文明创痛心灵扭曲人性根源军国主义教育 思考：“我”是一个____的人 讨论：“我”为什么会走上战场的？是主动去的，还是被逼的？为什么？从哪些地方可以看出来？揭露纳粹穷兵黩武的本质 美狄亚——希腊戏剧中的复仇女神形象，为了爱情杀死了自己的弟弟，后来又为报复丈夫的不忠亲手杀死自己的儿女。 腓特烈大帝（1712-1786)，继承普鲁士王位后，为了扩张他的王国,在接下来的23年里不断与邻国征战使得普鲁士在之后许多年里成为欧洲最强大的力量。 复仇尚武侵略种族殖民信仰纳粹军国主义教育 纳粹青年团 战争是谋杀，也是自杀！！ 平静安宁平静安宁 这篇小说和我们平时读到的同题材小说有什么区别吗？视角独特内心独白时空跳跃 海因里希·伯尔（1917—1985），小说创作遵循批判现实主义传统，比较真实地反映了德国战后发展各个阶段的重要现象，同时也采用了一些西方现代派手法。1972年，伯尔由于“凭借他对时代的广阔视野，结合典型化的灵敏技巧，对复兴德国文学作出了贡献”而获得诺贝尔文学奖。伯尔一生都在与人类的缺点进行斗争，他声讨战争、批评国家与社会，被称为“德国的良心”。伯尔谢世时，联邦德国总统亲自抬棺为他送行。 第二次世界大战已过去了六十四年，在这六十四年间，曾对世界人民犯下战争罪行的法西斯国家对它们的历史是怎样看的呢？拓展提高 课后作业二战的硝烟已离我们远去，但是世界还不太平，看了这两张图片，你产生了怎样的感受和思考?请将它们写成一篇随笔