江苏教育出版社(必修三)畅言教育《指南录后序》同步练习山西省太谷县第二中学校韩晶老师◆基础知识达标1.下列加点字注音有误的一项是()。A.荟萃(cuì)缙绅(jìn)纾祸(shū)翌日(yì)B.遽然(jù)羁縻(mí)诟病(ɡòu)造诣(yì)C.诋毁(dǐ)庶几(jǐ)酋长(qiǘ)彷徨(pánɡ)D.愧怍(zuò)自刭(jǐnɡ)巡徼(jiào)檄文(xí)2.下列加点词语意思完全相同的一项是()A.予自度不得脱物换星移几度秋B.夜则以兵围所寓舍翌日,以资政殿学士行C.竟使遇哨,无不死有志者事竟成D.然微以自文于君亲微斯人,吾谁与归3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()。A.众谓予一行为可以纾祸B.意北亦尚可以口舌动也C.以父母之遗体行殆D.如高沙,常恐无辜死用心用情服务教育
江苏教育出版社(必修三)畅言教育4.下列各句句式与其他各项不同的一项是()。A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府B.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C.行城子河,出入乱尸中D.请罪于母,母不许5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()。例:变姓名,诡踪迹,草行露宿A.国事至此,予不得爱身B.北虽貌敬,实则愤怒C.至海陵,如高沙,常恐无辜死D.将藏之于家,使来者读之,悲予志焉◆当堂达标训练阅读下面的文言文,完成6~8题。德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身,意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策;于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆,但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒。二贵酋名曰“馆伴”,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。未几,贾余庆等以祈请使诣北,北驱予并往,而不在使者之目。予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:“将以有为也。”至京口,得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。中兴机会,庶几在此。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明、天台,以至于永嘉。6.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是()。A.予除右丞相兼枢密使除:解除。用心用情服务教育
江苏教育出版社(必修三)畅言教育B.意北亦尚可以口舌动也意:料想。C.贾余庆等以祈请使诣北诣:到……去。D.数吕师孟叔侄为逆数:列举罪状。7.下列各句加点词的意义和现代汉语中的意义相同的一项是()。A.众谓予一行为可以纾祸B.意北亦尚可以口舌动也C.即具以北虚实告东西二阃D.穷饿无聊,追购又急8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。译文:__________________________________________________________(2)不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。译文:___________________________________________________________◆课后能力提升阅读下面的文字,完成9~13题。文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,发郡中豪杰,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,天祥曰:“第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月,除知临安府。寻除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,北至镇江。天祥夜亡入真州。展转至高邮,泛海至温州。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之用心用情服务教育
江苏教育出版社(必修三)畅言教育,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所《过零丁洋》诗与之。崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之情,从之。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死,年四十七。——节选自《宋史•文天祥传》9.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()。A.年二十举进士,对策集英殿对策:对付的策略。B.第国家养育臣庶三百余年养育:养活。C.吾深恨于此深恨:非常遗憾。D.天祥临刑殊从容从容:沉着、镇静。10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()。A.因见故相江万里高祖因之以成帝业B.君其勉之今其智乃反不能及C.尽以家赀为军费挟匕首以备不测D.与大元丞相伯颜抗论皋亭山微斯人,吾谁与归11.下列句子分别编为四组,全都表明文天祥有“志节”的一组是()。①捧诏涕泣②与大元丞相伯颜抗论皋亭山③尽以家赀为军费④左右命之拜,不拜⑤天祥受宋恩,为宰相,安事二姓A.②③④B.②④⑤C.①②⑤D.①②④12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是草一木()。A.咸淳九年,文天祥任湖南提刑时遇见原丞相江万里,谈及国家大事,江万里认为改变社会状况的责任落在有志节的文天祥身上。B.德祐元年,元军进逼愈急,皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌,文天祥“发郡中豪杰”响应,“有众万人”,并倾尽家财为军费,领兵入卫。C.德祐二年,文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争,遭到元军的扣押,被带到镇江,后来趁夜逃离,最后逃到真州。D.至元十五年,元将张弘范兵突至,文天祥在五坡岭被执。崖山被攻破后,文天祥被送往京师。元朝百般劝降,他坚决不屈服,最后从容就义。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)庶天下忠臣义士将有闻风而起者。译文:_________________________________________________________用心用情服务教育
江苏教育出版社(必修三)畅言教育(2)左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。译文:__________________________________________________________用心用情服务教育
江苏教育出版社(必修三)畅言教育参考答案基础知识达标1.解析C项“几”应读jī,“酋”应读qiú。答案C2.解析D项,微:无、没有。A项,度:估计/量词,表次数。B项,以:率领/凭借……身份。C项,竟:假使/终于,终究。答案D3.解析D项,无辜:无罪。古今义相同。A项,行为:(古)两个词,“去一趟就”;(今)受思想支配而表现出来的活动。B项,可以:(古)两个词,“可以凭借”;(今)能愿动词,表示可能或许可。C项,遗体:(古)赐予的生命,留给(自己)的身体;(今)死者的尸体或动植物的残留物质。答案D4.解析C项,省略句,省略介词“于”,其他各项均状语后置句。答案C5.解析B项与例句均为名词用作状语。答案B当堂达标训练6.解析A项,除:被授予官职。答案A7.解析A项,行为:去一趟就。B项,可以:可以用,可以凭借。D项,无聊:无依无靠。答案C8.答案(1)我自己估量不能脱身,就径直上前痛骂元军的统帅不讲信用,列数吕师孟叔侄的叛国罪状。(2)不得已,只能改变姓名,隐蔽行踪,在蒿草间行走,在露天下住宿,天天为躲避元军的骑兵出没在淮东一带。课后能力提升9.解析A项,对策:奏对论策。答案A10.解析D项,与:介词,跟,同。A项,因:连词,于是/介词,依靠,凭借。B项,其:表希望的语气词/代词,他们的。C项,以:介词,把/目的连词,来。答案D11.解析①写文天祥之忠,③写文天祥尽全力抗敌,赴国难。答案B12.解析C项,“赴元朝都城”说法不对,应是“赴元军中”,“最后逃到真州”应为“……入真州。展转至高邮,泛海至温州”。答案C13.答案(1)希望天下有一听到消息就立刻行动的忠臣义士。(2)(张弘范的)侍从命令文天祥跪拜,(文天祥)不跪拜,张弘范于是用对待宾客的礼节接见他。用心用情服务教育