楚水实验学校高一语文小题训练命题人：张燕高一语文小题训练13（总分：45分完成时间：40分钟）班级姓名学号成绩一、基础知识与名著阅读（16分）1.下列词语中，加点字读音相同且字形全都正确的一组是（3分）（）A.躯壳/金蝉脱壳弱冠/沐猴而冠金刚钻再接再厉B.喟叹/振聋发聩攒射/人头攒动黄粱梦箭拔弩张C.脉络/含情脉脉晾晒/量力而行圆舞曲一愁莫展D.绝唱/角逐激烈折本/百折不挠挖墙角声名鹊起2.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）（）延迟退休的政策信号一经释放，立刻在全社会引发巨大反响，一时之间，,反对之声。虽然延迟退休有益于减缓养老金不足的压力，也符合国际潮流，但遭到如此多的质疑和反对却是的，其背后的原因值得决策者深思。A.群情激奋甚嚣尘上始料未及B.群情鼎沸甚嚣尘上超乎想象C.群情鼎沸此起彼伏始料未及D.群情激奋此起彼伏超乎想象3.下列各句中没有语病的一句是(3分)()A.最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德迷雾。B.近几年来，常有报纸对明星大肆吹捧炒作，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪，使他们离观众越来越远。
楚水实验学校高一语文小题训练命题人：张燕C.《大河奔流》通过一个农村妇女李麦从一个女长工成长为领导群众与敌人斗争的战斗经历，热情地歌颂了党，歌颂了人民。D.上世纪以来，人类在信息、新材料、新能源、生物、空间、海洋等六大高技术领域取得了一系列的重大发现和进展，其中信息技术的飞速发展尤为光彩夺目。4.名著阅读填空（7分）⑴黛玉自料万无生理，挣扎着将和题诗的旧帕拿来，狠命的撕那旧帕，哪里撕得动，最后一起丢进火盆中。黛玉气绝正是在宝玉娶宝钗的这个时辰。宝玉与宝钗成亲的当晚，看到喜娘是，竟似看见黛玉一般，及至新娘是宝钗，竟像在梦里一般愈加糊涂了。⑵袭人最后嫁给了。被甄士隐度托而去。贾雨村让去找，将《》交给他。二、阅读下面的文段，完成5~8题。（19分）由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无有不过而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领以老于户牖之下，则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道：发其志士之悲哉?故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。5．下列句中加点词语，与“人皆得以隶使之”中的“隶”用法不同的一项是(3分)()A．去今之墓而葬焉B．吾得兄事之
楚水实验学校高一语文小题训练命题人：张燕C．.箕踞而遨D．理固宜然6.选出对下列加点词解释全正确的一项(3分)（） A.①慷慨得志之徒（出手大方）②吾社之行为士先者（品行成为）B.①抚吴者为魏之私人（亲信）②亦以明死生之大（偏指“死”） C．①吴之民方痛心焉（痛苦）②非常之谋难于猝发（不同寻常的） D.①穷饿无聊（贫穷）②颜色不少变（指脸色）7.下面针对《五人墓碑记》的说法，不恰当的一项是(3分)()A．“义”是五义士精神的核心，全文不论叙事还是议论抒情，都是紧扣“义”字展开的。B．本文的写作目的是鞭挞奸佞阉党的罪恶，弘扬中华民族为了正义事业而英勇献身的精神。C．五义士反抗阉党的斗争，反映了正义斗争的巨大力量，表现了奸佞阉党的虚弱本质。D．本文在阐述生死价值问题的同时，批判了甘心依附阉党的官僚士大夫的卑劣行径。8.翻译句子。（10分）⑴而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉？（4分）⑵其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?（3分）
楚水实验学校高一语文小题训练命题人：张燕⑶安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?（3分）三、名句名篇默写(10分）⑴悬泉瀑布， ， ，良多趣味。（郦道元《三峡》）⑵，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）⑶，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）⑷，小轩窗，正梳妆。（苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》）⑸死而死矣，而境界危恶，，非人世所堪。（文天祥《指南录后序》）⑹，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，；，非常之谋难于猝发。，不可谓非五人之力也。（张溥《五人墓碑记》）
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