湖北省浠水县团陂高级中学高中语文 第2专题《指南录后序》巩固训练 苏教版必修3
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资料简介
湖北省浠水县团陂高级中学高中语文第2专题《指南录后序》巩固训练苏教版必修3一、解释下列加点的词的词予除右丞相萃于左丞相府会使辙交驰当国者可以纾祸觇北遽轻吾国__________构恶于前度不得脱以祈请使诣北得间庶几在此殆例送死几邂逅死___________悲余志焉以父母之遗体__________行殆无所愧怍自文于君亲二、找出下列句子中的通假字并解释(1)即具以北虚实告东西二阃。)________________________________________________(2)家庄几为巡徼所陵迫死。 __________________________________________________(3)层见错出。_______________________________________________________________(4)死有余僇。_______________________________________________________________三、找出下面句中有词类活用现象的词,并解释。四、选择题1、下列注音有误的一项是(  )A、荟萃(cuì)   缙(jìn)绅    纾(shū)祸   翌(yì)日B、遽(jǜ)然   羁縻(mí)    诟(gòu)病   造诣(yì)C、诋(dǐ)毁   庶几(jǐ)    酋(qiǘ)长   彷(páng)徨D、愧怍(zuò)   自刭(jǐng)    巡徼(jiào)  檄(xí)文2、下列加点词语意思完全相同的一项是( )A、予自度不得脱   何不改乎此度B、夜则以兵围所寓所 翌日,以资政殿学士行C、竟使遇哨,无不死 秦王竟酒,终不能加胜于赵D、然微以自文于君亲 微斯人,吾谁与归3、下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A、众谓予一行为可以纾祸    B、意北亦尚可以口舌动也C、以父母之遗体行殆      D、如高沙,常恐无辜死4、下列各句句式与其他各项不同的一项是( )A、缙绅、大夫、士萃于左丞相府B、即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举4 C、行城子河,出入乱石中D、为巡船所物色5、下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()例:变姓名,诡踪迹,草行露宿A、正襟危坐B、北虽貌敬,实则愤怒C、顺流而东D、道海安、如皋6、对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()A.予除右丞相兼枢密使除:革除B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府萃:会集C.会使辙交驰会:正赶上D.意北亦尚可以口舌动也意:估计7、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.将以有为也于是乘其厉声以呵B.莫知计所出而不知其所止C.而余不得归矣吾年未四十而视茫茫D.贾余庆献谄于后溪虽莫利于世8、下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()A.于是辞相印不拜——于是未接受丞相的印信,不就职。B.以资政殿学士行——用资政殿学士(的身份)前往。C.数吕师孟叔侄为逆——查点吕师孟叔侄二人叛国(的罪行)。D.予分当引决,然而隐忍以行——我理当自杀,可是(还是)勉强忍耐着前往。9、下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A.德祐二年,南宋形势严重,元兵逼到都城临安城门,国家命运岌岌可危。文天祥矢志报国,不顾利害。B.国难降临,文天祥想法有三:一是为国捐躯决心已定;二是打算以外交手段挽回败局;三是侦察敌情以决定救国对策。C.文天祥出使元军后遭受扣押,忍受屈辱,被驱北上,自杀未遂,想到了以后的斗争,坚持活了下来。D.文天祥想以言辞说动敌人不符合实际,说明他虽有忠君爱国之心,但对敌人估计不足。五、翻译下列句子①众谓予一行为可以纾祸:②意北亦尚可以口舌动也:③予羁縻不得还,国事遂不可收拾:④北驱予并往,而不在使者之目:⑤昔人云:“将以有为也。”:一、解释下列画横线的词。予除右丞相授官萃于左丞相府聚集会使辙交驰恰逢当国者主持可以纾祸解除觇北窥视遽轻吾国立刻构恶于前挑拨,陷害度不得脱揣度,估量以祈请使诣北到……去得间找机会庶几在此差不多殆例送死几乎等于几邂逅死不期而遇悲余志焉思念,同情以父母之遗体行殆危险无所愧怍惭愧自文于君亲修饰二、找出下列句子中的通假字并解释即具以北虚实告东西二阃。 具:通“俱”,全、都。家庄几为巡徼所陵迫死。 陵:通“凌”,凌辱。层见错出。     见:通“现”,出现。死有余僇。僇:通“戮“,罪。三、找出下面句中有词类活用现象的词,并解释。北亦未敢遽轻吾国活用词(轻)活用类型(形作动)解释为轻视则直前诟虏帅失信  活用词(前)活用类型(名作动)解释为上前北虽貌敬      活用词(貌)活用类型(名作状)解释为表面上夜则以兵围所寓舍  活用词(夜)活用类型(名作状)解释为在夜里4 予分当引决     活用词(当)活用类型(名作状)解释为按名分草行露宿      活用词(草、露)活用类型(名作状)解释为在荒草间、在露天日与北骑相出没于长淮间  活用词(日)活用类型(名作状)解释为在白天道海安、如皋    活用词(道)活用类型(名作动)解释为取道庐陵文天祥自序其诗 活用词(序)活用类型(名作动)解释为作序四、选择题1.下列注音有误的一项是( C )A、荟萃(cuì)   缙(jìn)绅    纾(shū)祸   翌(yì)日B、遽(jǜ)然   羁縻(mí)    诟(gòu)病   造诣(yì)C、诋(dǐ)毁   庶几(jǐ)    酋(qiǘ)长   彷(páng)徨D、愧怍(zuò)   自刭(jǐng)    巡徼(jiào)  檄(xí)文2.下列加点词语意思完全相同的一项是( D )A、予自度不得脱   何不改乎此度B、夜则以兵围所寓所 翌日,以资政殿学士行C、竟使遇哨,无不死 秦王竟酒,终不能加胜于赵D、然微以自文于君亲 微斯人,吾谁与归(微:无、没有)(度:估计;法度。以:率领;凭借……身份。竟:假使;到……终了的时候。)3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是(D )A、众谓予一行为可以纾祸    B、意北亦尚可以口舌动也C、以父母之遗体行殆      D、如高沙,常恐无辜死3.下列各句句式与其他各项不同的一项是(D )A、缙绅、大夫、士萃于左丞相府B、即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C、行城子河,出入乱石中D、为巡船所物色5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是(B)例:变姓名,诡踪迹,草行露宿A、正襟危坐B、北虽貌敬,实则愤怒C、顺流而东D、道海安、如皋6.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是(A)A.予除右丞相兼枢密使除:革除B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府萃:会集C.会使辙交驰会:正赶上D.意北亦尚可以口舌动也意:估计7.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(B)A.将以有为也于是乘其厉声以呵B.莫知计所出而不知其所止C.而余不得归矣吾年未四十而视茫茫D.贾余庆献谄于后溪虽莫利于世8.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是(C)A.于是辞相印不拜——于是未接受丞相的印信,不就职。B.以资政殿学士行——用资政殿学士(的身份)前往。C.数吕师孟叔侄为逆——查点吕师孟叔侄二人叛国(的罪行)。D.予分当引决,然而隐忍以行——我理当自杀,可是(还是)勉强忍耐着前往。9.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(C)A.德祐二年,南宋形势严重,元兵逼到都城临安城门,国家命运岌岌可危。文天祥矢志报国,不顾利害。B.国难降临,文天祥想法有三:一是为国捐躯决心已定;二是打算以外交手段挽回败局;三是侦察敌情以决定救国对策。C.文天祥出使元军后遭受扣押,忍受屈辱,被驱北上,自杀未遂,想到了以后的斗争,坚持活了下来。4 D.文天祥想以言辞说动敌人是不符合实际的,说明他虽有忠君爱国之心,但对敌人估计不足。4

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