2019人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》试题2

2019五年级数学下册第四单元试题班级学号姓名总分一、填空。1、用分数表示下图中的阴影部分是()。其中，分母(　)表示()把单位1平均分成（)；分子()表示()；这个分数的分数单位是(　)。2、用分数表示图中的阴影部分。[来源:学§科§网]()()()（）3、在括号里填上适当的分数。（）1（）（）4、5个是()；11个()是；()个是。5、米表示把1米平均分成()份，取其中的()份的数；也可以表示把()米平均分成()份，取其中的1份的数。[来源:Z*xx*k.Com]6、在、、、1、、10中，真分数有()；假分数有(　　　)；带分数有（　　　　　　）。7、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。○　1○　2○2○13○38、按要求写出分母为6的分数。[来源:学§科§网Z§X§X§K]①所有最简真分数是()；②最小假分数是()；③ 最小带分数是()。9、下面的分数都是最简分数(a、b不为0)、分母的最小公倍数是()、分母的最小公倍数是()10、一块地有5公顷，8天耕完，平均每天耕这块地的；平均每天耕1公顷的，平均每天耕公顷。二、判断。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（1）等于a除以b。（　　）[来源:学。科。网]（2）分数都比整数小。（　　）（3）假分数的分子都比分母大。（）（4）两个分数比较，分数单位大的那个分数大。（　　）（5）有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数。（　　）三、选择。将正确答案的序号填在题中的括号里。1、假分数一定（　　）。　①大于1　　　②小于1　　③等于1　　　④大于1或等于12、下面的分数中，不能化成有限小数的是（　　　）。　①②③④3、一个分数的分母缩小5倍，分子不变，分数的值（　　）①扩大5倍　　　②缩小5倍　　③不变　　　④扩大或缩小5倍四、用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分，假分数要化成整数或带分数）。2÷3＝　　12÷30＝　　15÷7＝　　　42÷14＝ 五、分数化成小数（除不尽的保留两位小数）。　　　　1　　　　　　六、解决问题。1、小红2小时走9千米，小明4小时走17千米。谁走得快些？2、修一条长750米的水渠，修了500米，修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？[来源:Z,xx,k.Com]3、五年级学生采集树种，第一组4人采集15千克，第二组6人采集20千克，第三组8人采集27千克。按人数平均，哪一组采集树种最多？