郑州市回民中学师玉强
秋水《庄子》
基本理念调节教学 四位一体
教材及学生分析寓言式的文言文有待发展和完善的人１、重视诵读２、积累基本知识，提高文言能力３、树立正确的人生观和价值观
教学目标和重点1、理解重点字、词和句式2、理解课文阐发的人生哲理
教学方法及手段1、诵读质疑2、对比鉴赏3、讨论延伸
教学过程秋水《庄子》欣然而喜望洋兴叹（骄傲自满）（自叹不如）山外有山人外有人
课堂讨论立足课本、联系自身、联系现实
延伸想象一滴眼泪一片树叶一江秋水
课堂小结:银辉泻地的月亮,千万不要说没有比自己更亮的灯;绿意盎然的小草，千万不要说没有比自己更富活力的生命；疾驰如飞的列车，千万不要说没有比自己更具速度的旅行；冲天而起的高楼，千万不要说没有比自己更伟岸的身躯。君不见：月亮之外尚有光芒万丈的太阳，小草之外尚有四季常情的松柏，列车之外尚有破雾追风的飞机，高楼之外尚有直刺青天的山。
板书设计秋水《庄子》欣然而喜望洋兴叹（骄傲自满）（自叹不如）山外有山人外有人
再见！
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