秋水《庄子》课件制作:济源市教师进修学校王继红
1、初步了解庄子其人2、积累文中重要的实词、虚词和句式3、领会主旨,鉴赏语言及表达技巧,能熟读成诵。学习目标
一、浏览下列材料,了解作家作品庄子,名周,战国时宋国蒙人,与孟轲同时或稍后。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物,世称“老庄”。庄子思想属于主观唯心主义体系。他片面夸大一切事物的相对性,否定客观事物的差别,否定客观真理,在认识论上走向相对主义。从这种认识论出发,庄子对待生活的态度是,一切顺应自然。在政治上,他主张无为而治,反对一切社会制度,摒弃一切文化知识。《庄子》,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻,文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格,鲁迅先生说:“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。”
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”课文诵读
二、初读课文,疏通文字1、正音2、重点难点提示1)词类活用2)古今词义辨析3)通假字4)实词解释5)特殊句式3、成语来源下一步
泾:涘:渚:少:殆:1、正音:jīngsìzhǔshǎodài
词类活用4)少仲尼之闻,而轻伯夷之义3)东面而视2)顺流而东行1)秋水时至5)以天下之美为尽在己
古今词义辨析至于北海古义:今义:始旋其面目古义:今义:大方之家古义:今义:百川灌河古义:今义:
通假字泾流之大:泾通“径”,径直不辩牛马:辩通“辨”,分辨
实词解释百川灌河:两涘渚崖之间:望洋向若叹:少仲尼之闻:则殆矣:泛指众多水边、岸仰视的样子见闻、学识危险
1)闻道百特殊句式4)吾长见笑于大方之家3)我之谓也2)以为莫己若(定语后置)(宾语前置)(宾语前置)(被动句)(定语)(宾语)(宾语)(用在动词前,表被动,相当于“被”)
1、于是河伯始旋其面目,望洋向若而叹。2、吾长见笑于大方之家。望洋兴叹贻笑大方下列语句含有两个成语,请找出来。
三、研读课文,整体感知1)河伯看到什么景象后“欣然自喜”?2)河伯见了北海为何“始旋其面目,望洋向若而叹”?3)河伯为什么认为自己“长见笑于大方之家”?请用原文回答下列问题:
四、思考:本文属于一篇寓言故事,这则故事在写作上有什么特点?
五、走近先贤,感悟哲理请谈谈学习本文后你获得哪些启示?
再见济源市教师进修学校:王继红