冀教版小学三年级数学下册毫米和千米-第一课时_课件1
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冀教版小学三年级数学下册毫米和千米-第一课时_课件1

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时间:2022-04-02

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资料简介
毫米和千米第一课时 测量自己的橡皮。方法:先找到橡皮的长边,把尺子的0刻度对准长边的一端,看长边的另一端指向尺子上的刻度几,橡皮的长就是几。用同样的方法测量橡皮的厚。橡皮的长比3厘米多一些。 测量自己的橡皮。橡皮的厚不到1厘米。 比厘米小的长度单位是毫米,毫米用mm表示。测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时,可以用毫米作单位。 认识1毫米。1厘米中间每个小格的长度是1毫米。1厘米=10毫米1cm=10mm 哪些物品的长度大约是1毫米?1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。 测量较薄物体。小组合作测量。(1)测量数学课本的长、宽和厚度。(2)测量一本练习本的厚度。(3)估测一摞纸有多少张。 (1)测量数学课本的长、宽和厚度。可以直接用尺子测量,并记录出数学课本的长、宽、高分别是多少。 (2)测量一本练习本的厚度。练习本比较薄,可以把几本相同的练习本摞在一起量出总厚度,然后用量出的总厚度除以摞在一起的本数,就算出每本练习本的厚度。 (3)估测一摞纸有多少张。先量一量这摞纸有多厚,再数出1毫米厚的纸有多少张,最后通过计算得出这摞纸大约有多少张。 1、量一量。高()毫米厚()毫米厚()毫米宽()毫米 厘米毫米厘米毫米2、填一填。8242 3.甲、乙两个长方体谁更高,高多少毫米?方法一:先测量出甲、乙的高度再比较。甲:1厘米6毫米乙:1厘米5毫米差:1厘米6毫米-1厘米5毫米=1毫米答:甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。 方法二:高度差之间的比较。(1)乙加上盒子的高度和比甲高4毫米。(2)盒子的高是5毫米。(3)甲比乙高:5-4=1(毫米)答:甲、乙两个长方体甲更高,高1毫米。3.甲、乙两个长方体谁更高,高多少毫米? 谢谢

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