《真分数与假分数》同步练习◆一、填一填1、把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小,再读一读。(1)()读作:()(2)()读作:()(3)()读作:()(4)()读作:()2、分子比分母小的分数叫做()。3、—个整数(0除外)和一个真分数合成的数,叫做()。4、读作:(),()是整数部分,()是分数部分。◆二、判断题1、真分数小于1,假分数大于1。()2、妈妈买回1瓶橙汁,小高一口气喝了瓶。()3、在一次数学测试中,五(2)班有的同学不及格,的同学得优,的同学得良。()4、分母是5的真分数共有4个。()◆三、计算题◆1、把下面的假分数化成带分数或整数。2、在()里填上适当的数。3、在○里填上“>”“