2013兴化一中高一语文预习学案：季氏将伐颛臾

刁盂惩翹氏将伐颛臾》嘉事考满分冲刺蒋玖萍.3教学目的：1、继续学习和积累文言常用词语和句式。2、了解孔子主张仁政、实行礼治的政治观点。作者介绍：孔子（公元前551〜前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是我国春秋末期著名的思想家和教育家，也是儒家学派的创始人。他一生周游列国，宣传自己的政治主张，他主张仁义，主张以德服人，反对残暴统治，反对武力征伐，同情人民疾苦，具有一定的开明态度。孔子学说成为二千余年封建文化的正统，影响极大，被尊为圣人。并在晚年整理“六经”（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）。在我国历史上，他是致力于教育事业的第一人，他学而不厌，诲人不倦，首开私人办学讲学之风，相传有学生三千，贤弟子七十二。《论语》是一部记录孔子及弟子言行的书，是关于儒家思想的最重要的著作。预习自测：）②是社稷之臣也④夫如是，远人不服）1.找出加点词词义不同的项（①无乃尔是过与■③是谁之过与■2.找出加点词用法不同的项（①危而不扶，颠而不持②今夫颛臾，固而近于资■③君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞■④相夫子，远人不服而不能来也■3.辨析下列加点词的不同意思①夫颛臾，昔者以为东盟主■②是社稷Z臣也，何以伐为■③今不取，后世必为子孙忧■④君子疾夫舍早曰“欲之”而必为之辞■4.指出下列句子中“于”字的用法①冉有，季路见于孔子■②季氏将有事于颛臾■③虎兇出于柯■④龟玉毁于犊⑤今夫颛臾，固而近于费■⑥而谋动干戈于邦内 ■我思我疑：《季氏将伐颛臾》当堂训练蒋玖萍.3课文阅读训练阅读全文，回答下列问题。1•下列说法中正确的项是（）①“今夫颛臾”、“君子疾夫舍曰”、“夫如是”、“相夫子”四个“夫”读音、词义都相同。 盂网向高考满分冲刺—少*班關乍孙毓9闺“吾恐季孙之忧”的两个“忧”，词性相同，而词义不同。②①“不患寡而患不均”中的“不”，“盖均无贫”中的“无”都是否定的副词。②“安无倾”与“则安之”两个“安”用法相同。2.（1）纵观全文，孔子在和冉有、季路的对话中坚持了两点看法，一是，—^是0（2）孔子引用古代史官周任“陈力就列，不能者止”的话，又举岀一些比喻，为的是,指出“君子疾夫舍曰'欲之'而必为之辞”,为的是0（3）文中能反映出孔子高度的政治敏感和深刻的政治眼光的句子是,这句话_语道破了季氏0课外提升阅读下面两则短文，完成后面各题。3.子谓子贡曰女与回也孰愈对曰赐也何敢望回回也闻一以知十赐也闻一以知二子曰弗如也吾与女弗如也①为短文断句。②从下列各项中选出正确的项（）A.文中两个“女”，都是通假字，同“汝”。B.文中两个“与”词义词性完全相同。C.短文中，孔子与子贡对话，提到了冋与赐两个人。D.文中“望”是“看”的意思。4.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”••①为加点的字注音A•省B.传②解释下列字的词义。A.谋：C.交:B.忠：D.信:③翻译这则短文。预习案答案 1•①2•②3•①作为②语气助词③成为④动词，这里有“编造”之意4•①引进动作对象，不译②对，对于，介词③从，介④在,介⑤到，介⑥在，介7聽鄭向高考满分冲刺—当堂训练答案1.③2.①季氏伐颛臾是错误的冉有、季路作为季氏的家臣应制止这种不义的作法。②说明冉有、季路二人既做家臣，就要尽职，纵容季氏的行为是失职。批评冉有政治态度的不端正。③吾恐季氏之忧，不在颛臾，而在萧墙之内将伐颛臾的真正阴谋3••①曰：“愈？”曰：“回？十，二。”曰：“也;也。”②AB4..①A.xingB.chudn②A・计谋，主意B.忠诚，忠实C.交往D.讲信用③曾子说：“我每天多次反省自己：为别人岀主意做事情，有没有不忠诚的地方呢？与朋友交往，有没有不讲信用的地方呢？老师所传授的知识，是否复习了呢？”