蝶恋花练习题

精品文档蝶恋花练习题老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。1、此诗作者是朝的。2、解释词语含义：聊黄擎苍锦帽貂裘千骑，太守孙郎，尚霜“持节云中”作者以自比，会天狼3、词中“太守”是指；“孙郎”这里借指4、本词上片写景，描写了的宏大壮观的场面；下片言志，抒写了词人的豪情壮志。5、下列理解不恰当的一项是A、起句中的“狂”字贯穿了全篇，统摄了全词。B、表达了作者希望建功立业，报效朝廷的愿望。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档C、体现了词人敢于为蒙冤受屈的将领直言的形象。D、抒发了词人渴望抗敌戍边的雄心壮志和豪迈气概。6、下列理解有误的一项是A、“锦帽”两句描绘了词人带领将士出猎的壮阔场面。B、“酒酣”三句刻画了词人以酒壮胆，口吐狂言的醉态。C、“持节”两句表达了词人渴望得到朝廷信任的心情。D、“江城子”是词牌名，“密州出猎”是这首词的题目。7、全词抒发了作者的雄心壮志和豪迈气概。8、下列理解不恰当的一项是Ａ、词的上片描写了作者一次冬猎的情景。B、词的下片写出了词人向朝廷请战的豪情。C、词的上片作者自喻孙权，下片自比冯唐。D、整首词感情纵横奔放，充满阳刚之美9、词中有一个字贯穿全篇，这个字是10、下列理解不正确的是A、“江城子”是词牌名，“密州出猎”是这首词的题目。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档B、“锦帽貂裘，千骑卷平冈”描绘了出猎的雄壮场面。C、“持节云中，何日遣冯唐”表达诗人希望赶走冯唐的迫切心情。D、本首词借出猎之行，抒发了作者的报国之志。11、词人以“12、下列理解不正确的是A首句“狂”字统摄全词，表现词人神态、举止和情怀之“狂”。Ｂ“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面，也烘托出词人豪迈的气概。Ｃ“亲射虎”、“射天狼”两处虚写都突出了词人高超的射猎本领。D作者以魏尚自比，抒发了他渴望为国效力、抗敌戍边的豪情。13、“黄”在词中的意思是14、下列理解不正确的一项是A、词的上片侧重描写作者“狂”的行为，词的下片侧重抒发作者“狂”的情感。B、词的上片写了作者出猎的情景，词的下片写了作者请战的决心。C、词的上片作者自喻孙权，词的下片作者自比魏尚。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档D、词的上片作者的情绪热烈奔放，词的下片作者的情绪沉郁顿挫。15、“天狼”在词中意思是16、下列理解不正确的一项是A、首句“狂”字统摄全词，表现词人神态、举止和情怀之“狂”。B、“锦帽”两句描绘出猎的壮阔场面，也烘托出词人豪迈的气概。C、“酒酣”等三句刻画了作者怀才不遇，借酒消愁的愤懑委屈。D、全词抒发了词人渴望为国效力疆场、抗击侵略者的雄心壮志。17、下列理解不正确的一项是A、首句“狂”字统摄全词，贯穿全篇。B、词人以孙权、冯唐自比，表达了期盼得到朝廷重用的强烈愿望。C、“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。D、这首词表明写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。18、“狂”在词中的意思是19、下列理解不正确的一项是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档A、上片“卷”字，写出猎队武士乘马飞驰的勇武。B、上片“亲射虎，看孙郎”，体现了作者身手不凡。C、下片作者自比魏尚，感叹身世，抑郁不得志。D、下片结尾三句抒发自己抗击侵略者的雄心壮志。20、“遣冯唐”在词中是指21、下列理解不正确的一项是A、抒写了诗人雄健豪放的磊落雄迈之气。B、描写了密州出猎孙权射虎的壮阔场面。C、表达了渴望得到重用、驰骋疆场的愿望。D、抒写了杀敌立功、报效朝廷的壮志豪情。答案：3、作者自己作者自己、出城打猎渴望报效国家5、C6、B、为国效力疆场、抗击侵略、C9、狂10、C11、孙郎12、C13、黄犬14、D15、西夏16、C17、B18、豪情19、C0、希望朝廷派人来，让他重新得到朝廷的重用。1、BB、上片“草色”句以西风、衰草、夕阳烘托出一种凄美、孤单的氛围。C、下片“拟把’句写主人公豪饮放歌，起初十分痛快，但渐感索然无味。D、下片“衣带’句以“衣带渐宽”写消瘦之状，以“终不悔”直抒胸臆。13、句末中“伊”字一语双关，既指2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档又指14、下列理解有误的一项是A、“草色烟光残照里”展示了主人公望尽天涯时的所见之景，营造了伤感的氛围。B、“无言谁会凭阑意”表明因为词人不愿与人交流，所以没人能理解他的心声。C、本词上片写主人公登高望远，离愁滋生；下片写苦中求乐，情深志坚。D、本词紧扣“春愁”二字，写景抒情，曲径通幽，词末交代了“春愁”的原因。15、这首词巧妙地将的落魄感受，同的绵绵情思融为一体。16、理解正确的一项是Ａ、“伫倚危楼风细细”暗示了抒情主人公甘愿立足险境，长久凭栏，体现其怀想之深。B、“草色烟光残照里”描绘了一幅优美、诗意的黄昏春望图。C、“衣带渐宽”二句，揭示词人对待“春愁”的果决态度，道破春愁难遣的真正原因。D、这是一首表达词人伤春惜春情感的词作。17、作者以“”一词既点明时令，又表达了漂泊异乡的落魄感受与怀恋意中人的缠绵情思。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档18、理解不正确的一项是A、“黯黯生天际”，指愁绪生于天际，写出主人公沮丧的心情。B、“草色烟光残照里”既写眼前的实景，也是内心愁苦的写照。C、“强乐还无味”，作者借酒消愁，已把苦涩的愁绪抛到九霄云外。D、“为伊消得人憔悴”暗寓词人情深志坚的理想，是全词点睛之笔。19、理解不正确的一项是A、上阕写主人公登高望远，春愁油然而生。B、下阕写主人公痛饮高歌却无法排遣春愁。C、从全词看，词人借用春草表达自己倦游思归的感情。D、词的最后两句直抒胸臆，揭示了春愁原因是相思所致。20、《蝶恋花》和《江城子·密州出猎》中，各有一个词语很好地体现了作者的情感基调，它们分别是：“”和“”。21、下列对两首词的理解不恰当的一项是．．．A．柳词抒写儿女之情，苏词抒写家国天下的抱负。B．柳词采用引用，苏词多用典故。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档C．柳词婉约含蓄，苏词豪放激越。D．柳词结尾出现名句，苏词通篇是名句。答案:1、宋柳永三变、久立高楼极目远眺心情沮丧忧愁飘忽缭绕的云霭雾气理解栏杆打算狂放不羁勉强欢乐勉强人逐渐消瘦3、望极春愁，黯黯生天际、拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味5、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴6、人逐渐消瘦、漂泊异乡缠绵情思登高望远，春愁油然而生苦中求乐，情深志坚衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。8、D10、C11、愁12、D13、词人思恋的女子词人的人生目标与理想14、B15、漂泊异乡怀恋伊人16、C17、春愁18、C19、C20、愁狂1、D练习一、基础知识1.文学常识。晏殊，_____著名词人。字____，抚州临川人。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档晏殊自幼聪明，七岁能文，被称为“神童”，十四岁中进士，累官至同平章事兼枢密使，谥元献。范仲淹、富弼、欧阳修、韩琦等均出其门下。曾以枢密副使出知应天府，延请范仲淹以教生徒，“自五代以来，天下学校废，兴学自殊始”。其词擅长小令，多表现诗酒生活和悠闲情致，语言清新婉丽，颇受南唐冯延已的影响。《浣溪沙》中“__________，_________”二句，传诵颇广。2．解释词语。槛菊：____________________________________________________________罗幕：____________________________________________________________谙：_____________________________________________________________碧树：____________________________________________________________尺素：____________________________________________________________朱户：____________________________________________________________3.默写。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。_______________。_______________,_______________。欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处?二、语段精读4．起句描绘了怎样的景物？这些景物带有什么特点？___________________________________________________________________________________________________________________________________5．第二句中，写罗幕的“轻寒”，与“燕子双飞去”有必然关系吗？特别点出“双飞”有什么意味？________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．第三句“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”点明了什么？有没有别的信息？________________________________________________________________________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档________________________________________________________________________7．看第四、五句——“昨夜西风凋碧树”，“独上高楼，望尽天涯路”，回答下列问题。⑴词句中哪些词与上面照应？________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵“昨夜西风凋碧树”只是眼前所见之景吗？如何理解“凋”字？________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶“独上高楼，望尽天涯路”与上文有何关系？这句所写的境界有什么特别处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档.8．看最后一句，分析本句与上句的联系，两个分句之间怎样的关系？这句与上一句有某些共同点吗？________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、拓展延伸9．阅读下面一首词，完成后面题目。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。“夕阳西下几时回?”一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”这两句看似写实，其实实中有虚，有情有理。请问这两句蕴含了什么情?阐发了什么理?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________“小园香径独徘徊”与词中的哪一句相呼应?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________1.北宋同叔无可奈何花落去似曾相似燕归来2．略3.昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档4．起句描写了晓庭圃中的景物：菊花笼罩着一层轻烟薄雾，看上去似乎在脉脉含愁；兰花上沾有露珠，看起来又像在默默饮泣。｜兰和菊本就含有某种象征色彩，这里用“愁烟”、“泣露”将它们人格化，将主观色彩移于客观景物，透露女主人公自己的哀愁。因此说，这些景物都染上了主观的色彩。5．这两种现象间本不一定存在着联系，但在充满哀愁、对节候特别敏感的主人公眼里，那燕子似乎是因为不耐罗幕轻寒而飞去的。这里与其说是燕子的感觉，倒不如是写帘中人的感觉——不只是在生理上感到初秋的轻寒，而且在心理上也荡漾着孤孑凄清而引起的寒意。燕子的双飞，更反衬出主人公的孤独。这两句表面上是只写客观景物，实则暗含着浓浓的情感色彩。真乃“一切景语皆情语”。6．这句在时间上由“今晨”回到“昨夜”。有两点变化。一是点明了幽怨、哀愁是因为“离别”，二是“怨”由隐微转为强烈――怨恨月亮不解人意。｜明月本无知无情，它只顾光照朱户，原很自然；既如此，似乎不该怨恨它。但却偏要怨。这种仿佛无理的埋怨，却正有力地表现了女主人公在离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景及外界事物所引起的触动。这与苏轼《水调歌头》中的“转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆”机杼相类。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档7．⑴“昨夜”承上“到晓”，折回写今晨登高望远；“独上”应上“离恨”，反照“双飞”；“望尽天涯路”正从上文的一夜无眠生出。.⑵“昨夜西风凋树”，不仅是登楼极目所见，而且包含有昨夜通宵不寐卧听西风飘落树叶情景的回忆。｜碧树因一夜西风而尽凋，足见西风之劲肃杀，“凋”字正传出这一自然界的变化给予主人公的强烈感受。故“凋”字既写出了景，又道出了情。⑶既然主人公有着浓郁的离愁别恨，就要想法排遣，于是，她“便独上高楼”。以上抒写的只是忧伤低迴之音，这里却出人意料地展现出一片无限寥廓的境界——“独上高楼，望尽天涯路”。有人说，这里固然有凭高望远的苍茫百感，也有不见所思的空虚怅惘，但这所向空阔、毫无窒碍的境界却又给主人公一种精神上的满足，使其从狭小的帘幕庭院的忧伤愁闷转向对广远境界的骋望。所以，这几句尽管包含望而不见的伤离情绪，但感情是悲壮的，没有纤柔颓靡的气息；语言也冼尽铅华，纯用白描，气象阔大，境界高远，成为全词的警句。8．这句与上句亦有一定的因果关系。由于高楼骋望，不见所思，因而想到音书寄远：“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处！”两个分句一纵一收，将主人公音书寄远的强烈愿望与音书难抵的可悲现实对照起来写，更加突出了“满目山河空念远”的悲慨，词也就在这渺茫无着落的怅惘中结束。｜“山长水阔”与“望尽天涯路”照应，“知何处”的感叹更增添了全词悠远辽阔的意境和令人思之不尽的情致。9．抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惋年华将逝的情思。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档出句写词人对“花落去”而终究无力挽回的叹息，对句“燕归来”抒写因美好事物归来而欣慰，包含的哲理是人事兴衰，无往不复。或：一切美好而又必然消逝的事物虽无法挽回，可是同时又有美好事物再现。生活不会因为某些事物的消逝而变得一片虚无。呼应“无可奈何花落去”。“香径”表明小路上到处是花的幽香，可见落花之多，故与“花落”呼应。虞美人蝶恋花雨霖铃声声慢课内巩固1．给下列加点注音。暮霭凝噎怆然荠麦夜雪初霁．．．．．萧条今宵黍离凝噎彩笺．．．．．暮蔼憔悴绣闼熟谙雕阑玉砌．．．．．2．下列词语中字形有误的一组是春花秋月不堪回首无语凝噎和蔼良晨好景晓风残月骤雨初歇时辰乍暖还寒不黯世事波澜壮阔谰言风情万种寒蝉凄切罗暮轻寒凄惨3．下列诗句中使用想像来抒情的一句是A.今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。B.念桥边红药，年年知为谁生！C.过春风十里，尽荞麦青青。D.杜郎俊赏，算而今重到须惊。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档4．下列句子中运用的修辞手法不同于其他句子的一句是A．斜光到晓穿朱户B．欲寄彩笺兼尺素C．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月D．雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改5.下面词牌名、作者名全对的一组是①恰同学少年，风华正茂②寒蝉凄切，对长亭晚③常记溪亭日暮，沉醉不知归路④念桥边红药，年年知为谁生⑤青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归⑥七八个星天外，两三点雨山前A.水调歌头毛泽东雨霖铃苏轼清平乐李清照扬州慢柳永忆江南张志和西江月范仲淹B.沁园春柳亚子扬州慢柳永如梦令张志和雨霖铃姜夔渔歌子白居易浣溪沙辛弃疾C.念奴娇郭沫若水调歌头李清照清平乐辛弃疾西江月苏轼渔家傲范仲淹浣溪沙张志和D.沁园春毛泽东雨霖铃柳2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档永如梦令李清照扬州慢姜夔渔歌子张志和西江月辛弃疾6．下列对词的有关知识的表达，不正确的一项是A．早期的词，本是一种配乐的歌词，可以歌唱，所以称为“曲词”或“曲子词”B．词逐渐与音乐分离后，成为诗的别体，称为“诗余”，又因为句子长短不齐而成为长短句。C．词还有别的名称，如“乐章”“歌曲”等，《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。D．词牌指词调的名称，一首词，可以只有词牌，没有词题，也可以只有词题，没有词牌，还可以词牌词题同时出现。课外提升阅读下面的文字，完成7—9题。声声慢李清照，，2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。7．在横线处填写相应的文字。8．融情于景，借秋景以渲染愁情是本词的最大艺术特色，试作简要分析。9．这首词在语言上有什么特点？试举例说明。高考链接阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春行即兴李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。10．这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。11．古人在谈到诗歌创作时曾说：”作诗不过情、景二端。”请从”景”和”情”的角度来赏析这首诗。虞美人蝶恋花雨霖铃声声慢1．略2．D3．D4．C5．D6．C2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档7．略8．全词从刻画冷清萧索的环境来烘托凄惨悲切的心境。无论忽寒忽冷容易致病的天气，还是单薄的酒味、入夜猛起的秋风、天上的过雁、满地的黄花、窗外的梧桐和黄昏的细雨，无一不是生愁、助愁、牵愁的。篇末托出一个“愁”字，融合了亡国之痛，孀居之悲，沦落之苦，显得格外深广深厚。9．运用了“寻寻觅觅”“冷冷清清”“凄凄惨惨凄凄”“点点滴滴”等叠词，分三个层次写出词人的动作神态、外部感受和内心愁苦，由表及里，层层递进，而且多用声音比较压抑低沉的字，“一字一泪，都是咬着牙根咽下”。全词字音的选择和组合，也体现出明显的压抑感，具有特殊的音乐效果，真切地传达了词人内心的忧郁和沉痛。采用了“将息”“怎生”“次第”“了得”等口语，采用了“将息”“怎生”“次第”“了得”等口语，朴素浅近而又真切自然。10．修辞手法：对偶。“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。11．这首诗写了作者“春行”时的所见所闻，有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景都显出了山中之静，并透露出一丝伤春、凄凉之情。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21 精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21