（沪教版）二年级数学下册课件千以内数的认识与表达

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时间：2022-04-06

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千以内数的认识与表达沪教版二年级数学下册学习目标：1.学会用千数图表示千以内的数和千。2.掌握数的多种表达方式。读出这些数并说数的组成40由4个十组成读出这些数并说数的组成44由4个十4个一组成读出这些数并说数的组成50由5个十组成读出这些数并说数的组成100由10个十或100个一组成 2004年特奥会百米跑场景，估计一下看台上有几人？探究一究竟坐了多少人，能很快数出来吗？每一个人用一个点表示，1个小区就变成了一张百数图。千数图怎样设计？千数图共有几个点？你有几种数法？五百五百地数2个5百是一千一百一百地数10个一百是一千二百二百地数5个2百是一千探究二在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，并说说数的组成。342由3个百，4个十和2个一组成它表示342 在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，说说数的组成。340由3个百，4个十组成它表示340 在千数图上可以找到1—1000所有的数，想来试试吗？读出这些数，说说数的组成。304由3个百，4个一组成它表示304 千数图怎样用简图表示？表示1个百表示1个十表示1个一用简图表示刚才的340，304340304 书上除了用数图、简图表示342，还出现了什么表示数的方法？十个百234 十个百342304十个百234用数位表表示刚才的数行吗？430哪个数位上一个单位也没有就用0来占位? 同样的数可以用不同的方法表达，你喜欢哪一种呢？数图342简图十位个位百位234数位表用喜欢的方法表示下面的数225460708

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