五年级上册数学一课一练-6.4图形的面积一、单选题1.下面梯形的面积是( )A. 145 B. 2800 C. 154 D. 37502.计算一个零件表面的面积,淘淘的算法是这样的:5×6+(5+10)×(12-6)÷2下面第( )幅图表示了淘淘的思考过程。A. B. C. 3.一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的4倍,它的面积( )。A. 扩大到原来的4倍 B. 扩大到原来的2倍 C. 不变 D. 缩小到原来的4.一块梯形土地的面积是1300平方米,已知梯形的上底是20米,下底是上底的4倍.梯形土地的高是( )A. 13米 B. 26米 C. 28米 D. 76米二、判断题5.三角形面积等于和它同底等高的平行四边形面积的一半6.用两个完全一样的梯形有可能拼成一个正方形.7.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.周长相等的两个平行四边形的面积相等.8.梯形上下底的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等三、填空题9.一个平行四边形的底是7米,面积是42平方米,它的高是________米。10.一个梯形面积是66平方厘米,高10厘米,上底长5厘米,下底长________厘米11.一块平行四边形菜地,底是60米,高是30米,面积是________平方米。
12.一个平行四边形的面积是46平方米,一个三角形的面积与这个平行四边形的面积相等,这个三角形的底是8米,高是________米.13.两个完全一样的三角形重叠成下面的形状,又量得部分线段的长度,请你算出梯形ABGD的面积________.四、解答题14.梯形上底长是下底长的一半,高为21.4cm,计算这个梯形的面积。15.右图中长方形的面积是60dm2,求阴影部分的面积。五、综合题16.求下列图形的周长和面积。(1)(2)
六、应用题17.如图中,在长方形内画了一些直线,已知边上有三块面积分别是13,35,49.那么图中阴影部分的面积是多少?18.如下图所示,在正方形ABCD中,AB=4dm,在长方形DEFG中,DG=5dm,求DE的长。
参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】S=(90+60)502=3750m2,故选D【分析】根据梯形的面积计算公式s=(a+b)h2,直接计算即可。2.【答案】B【解析】【解答】解:5×6+(5+10)×(12-6)÷2,表示第B幅图表示了淘淘的思考过程。故答案为:B。【分析】5×6表示长方形的面积,(5+10)×(12-6)÷2表示梯形的面积,这两部分加起来表示第B幅图表示了淘淘的思考过程。3.【答案】A【解析】【解答】一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的4倍,它的面积扩大到原来的4倍.故答案为:A.【分析】平行四边形的面积=底×高,当一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的a倍,它的面积扩大到原来的a倍,据此解答.4.【答案】B【解析】【解答】解:设梯形的高是x米。×x÷2=1300 ×x÷2=1300 100x÷2=1300 100x=1300×2 100x=2600 x=2600÷100 x=26故答案为:B【分析】等量关系:(梯形上底+下底)×梯形的高÷2=梯形面积,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。二、判断题
5.【答案】正确【解析】【解答】解:三角形面积等于和它同底等高的平行四边形面积的一半;故答案为:正确.【分析】本题考查的主要内容是三角形和平行四边形的认识计算问题,根据三角形和平行四边形的关系进行分析即可.6.【答案】正确【解析】【解答】正确。【分析】用两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,正方形是平行四边形的一种特殊情况,所以也有可能拼成一个正方形。用两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,正方形是平行四边形的一种特殊情况,所以也有可能拼成一个正方形。故,正确。7.【答案】错误【解析】【解答】解答:周长相等的两个平行四边形的面积不一定相等.周长相等的两个平行四边形,它们的高不一定相等,底也不一定相等.【分析】判断两个平行四边形的面积是否相等,应分别判断它们的底和高的情况.8.【答案】正确【解析】【分析】梯形当它的上底为0时就转化为三角形,由梯形面积公示和三角形面积公示可知,梯形上下的和与三角形的底相等时,它们的面积相等,高一定相等。三、填空题9.【答案】6【解析】【解答】解:42÷7=6(米)。故答案为:6。【分析】平行四边形面积=底×高,用面积除以底即可求出高。10.【答案】8.2【解析】【解答】66×2÷10-5=132÷10-5=13.2-5=8.2(厘米)故答案为:8.2.【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2列出算式进行解答.11.【答案】1800
【解析】【解答】解:这块菜地的面积是60×30=1800平方米。故答案为:1800。【分析】平行四边形的面积=底×高。12.【答案】11.5【解析】【解答】解:46×2÷8=92÷8=11.5(米)答:高是11.5米.故答案为:11.5.【分析】根据平行四边形的面积与三角形的面积相等,可知一个三角形的面积是46平方米,再根据三角形的面积公式求出三角形的高,据此解答.13.【答案】22.5平方厘米【解析】四、解答题14.【答案】解:(10+10×2)×21.4÷2=30×21.4÷2=321(cm²)答:这个梯形的面积是321cm²。【解析】【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据梯形面积公式计算即可。15.【答案】解:60÷6=10(分米)10-6=4(分米)60-6×4÷2-3.14×6²×""=60-12-28.26=19.74(平方分米)【解析】【分析】用长方形的面积除以宽求出长,阴影部分的面积是长方形面积减去空白部分扇形面积,再减去空白部分三角形面积;由此根据公式结合图中数据计算即可.五、综合题16.【答案】(1)周长:3.5×2×3.14=21.98(cm)
面积:3.14×3.52=38.465(cm3)(2)周长:3+2.5×2+3×3.14÷2=12.71(dm)面积:【解析】【分析】(1)圆周长=2r,圆面积=,r=3.5cm,据此可求解;(2)为组合图形:周长=半圆周长+长方形的三条边长,面积=半圆面积+长方形的面积;根据3dm求出半圆的周长和面积,运用已知的边长求长方形的三边长和面积,据此可求解。六、应用题17.【答案】解:因为长方形的面积等于△ABC与△ECD的面积和,所以△ABC与△ECD重叠部分的面积等于长方形未被这两个三角形盖住部分的面积和,即:S=49+35+13=97.答:图中阴影部分的面积是97【解析】【分析】所求的影阴部分,恰好是三角形ABC与三角形CDE的公共部分,而面积为13,49,35这三块是长方形中没有被三角形ABC与三角形CDE盖住的部分.因此,△ABC面积+△CDE面积+(13+49+35)=长方形面积+阴影部分面积.而△ABC的底是长方形的长,高是长方形的宽;△CDE的底是长方形的宽,高是长方形的长.因此,三角形ABC面积与三角形CDE面积,都是长方形面积的一半.本题主要考查对三角形和长方形面积的计算及其之间关系的掌握,以及观察分析能力.18.【答案】解:长方形的面积=正方形的面积。4×4=16(),16÷5=3.2(dm),即DE的长是3.2dm。【解析】【分析】ED是长方形的宽,已知DG的长,如果求得长方形的面积,那么问题就解决了。这道题用添加辅助线的方法来帮助分析题目,其目的就是将正方形与长方形联系起来。如上图所示,连接AG后发现三角形ADG的面积很特殊,即是正方形面积的一半,又是长方形面积的一半。这样分析后,得出长方形的面积等于正方形的面积。再用长方形的面积除以DG的长,求得到ED的长。